龍江新語丨漳州：不要讓“形式主義”攪亂校園教學(xué)秩序?。ㄒ曨l）

來源:閩南網(wǎng) 2023-12-01 22:15 http://m.d-black.cn/

　　閩南網(wǎng)12月1日訊（閩南網(wǎng)記者周怡楠陳惠容文/視頻）許多漳州的家長都有過這樣的經(jīng)歷：普法、反詐、稅收、禁毒、道路安全……各類知識“進校園”，不僅要求下載各類APP在線打卡，還要參與答題或考試，可謂“小手拉大手”，任務(wù)花樣多。校園似乎成了一個“筐”，什么都要往里裝。別著急，這一現(xiàn)狀即將發(fā)生改變！

　　繼福州、泉州、廈門等地教育部門陸續(xù)叫停“安全教育平臺強制打卡”問題后，近日，漳州市教育局也發(fā)布了《關(guān)于進一步規(guī)范安全在線教育的通知》，重申“不得以任何方式強制要求學(xué)生或家長完成在線學(xué)習(xí)任務(wù)”。一石激起千層浪，消息一出，很快引發(fā)了網(wǎng)友們的熱議。

　　眾所周知，一項工作“從娃娃抓起”，從教育孩子到影響家庭，進而改變社會，這固然是好事。但是，當(dāng)太多的“好事”湊在一起，無疑成了學(xué)生和家長的負(fù)擔(dān)。有家長坦言，如果沒有按規(guī)定完成“答題”任務(wù)，還會遭到老師的“特別關(guān)照”。而家長忙得“團團轉(zhuǎn)”，馬不停蹄打卡、拍照甚至“代答”，最后都成了“走過場”。

　　其實，不僅孩子和家長目不暇接，老師們同樣難以招架。在強調(diào)教育要“減負(fù)、提質(zhì)、增效”的當(dāng)下，對老師教學(xué)質(zhì)量的要求正逐步提高，而隨著“進校園”活動的開展，學(xué)習(xí)、填表、組織考試等，繁瑣的流程背后，老師們的教學(xué)工作難免受到擠壓，這甚至攪亂了校園的教學(xué)秩序！

　　對此，閩南網(wǎng)記者聯(lián)系了漳州市教育局。該局相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，今年以來，漳州已經(jīng)對進入學(xué)校的各類活動進行管控，給學(xué)生、家長、老師“減負(fù)”，讓老師能夠把精力放在教學(xué)本職工作中。

　　是的，回歸到教學(xué)的本質(zhì)，做好本職工作才是老師的第一要務(wù)。通知的發(fā)布，相當(dāng)于開了一個好頭，避免各類泛濫的“進校園”活動繼續(xù)消耗校園。我們也呼吁，有關(guān)部門的各類“進校園”活動，要錨定初心，適時、適度開展，避免“形式主義”，讓教育真正落到實處！而個別打著“家校共育”旗號，試圖“搭車”進校園完成考核任務(wù)的行為，是該緩緩了！

責(zé)任編輯：凌芹莉