那么我們看看上面的時(shí)間，就不難發(fā)現(xiàn)在期末考試之前的這段時(shí)間對(duì)很多考生來(lái)講，是“黃金時(shí)間”。那么怎樣利用好這段時(shí)間呢？成為考生和家長(zhǎng)們關(guān)注的話(huà)題。同時(shí)在這里給考生一些建議：

　　1.盡可能的全面認(rèn)識(shí)和總結(jié)自己備考的實(shí)際狀況。

　　如果一個(gè)考生不能正確的對(duì)自己進(jìn)行相對(duì)全面的認(rèn)識(shí)，那么很難去根據(jù)自己的實(shí)際去做學(xué)習(xí)規(guī)劃。首先體現(xiàn)在考生認(rèn)識(shí)能力上，例如說(shuō)有的考生覺(jué)得某科很難學(xué)好，因此去找更多的原因?yàn)樽约翰贿m合學(xué)這科去找借口，甚至逃避，也有的考生在苦苦支撐，那么我們是不是應(yīng)該給自己點(diǎn)時(shí)間，全面分析一下你為什么沒(méi)有學(xué)好這科的原因？還有一些考生總是在犯同樣的錯(cuò)誤，如果對(duì)自己所做的事情沒(méi)有全面的認(rèn)知，那么很難去改變自己。

　　2.把當(dāng)下應(yīng)該做的事情做好，盡可能去完善自己之前的不足之處。

寒假前這段時(shí)間重要，并不意味著將每一分每一秒都用起來(lái)，我們應(yīng)該以學(xué)校的復(fù)習(xí)進(jìn)度為主線(xiàn)，圍繞這條主線(xiàn)去展開(kāi)突破，例如說(shuō)現(xiàn)在學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科上復(fù)習(xí)到解析幾何這部分，那么你正好利用這個(gè)機(jī)會(huì)，講解析幾何部分相關(guān)的題型，以及解題方法，包括一些練習(xí)都要慎重對(duì)待，特別是對(duì)一些?？贾幍臍w納和總結(jié)：

給大家舉解析幾何作為例子：

考點(diǎn)分為：

平面解析幾何初步

第一節(jié)：直線(xiàn)和方程

考題涵蓋兩個(gè)方面

直線(xiàn)的方程

兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系

　　點(diǎn)到直線(xiàn)的距離、平行線(xiàn)間的距離（2011年北京高考文科選擇）

以上內(nèi)容（2011、2012年海淀期末考試、2012年?yáng)|城區(qū)綜合練習(xí)壓軸題）都涉及到

第二節(jié)：圓與方程

考點(diǎn)相關(guān)的題型有

圓的方程

　　直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系（2012年北京文填空、2010年北京文14分）

圓與圓的位置關(guān)系

　　此外（2011年?yáng)|城區(qū)綜合練習(xí)選填、東城期末、海淀期末壓軸都涉及）

圓錐曲線(xiàn)與方程

第一節(jié)：橢圓

考點(diǎn)有

橢圓的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程

橢圓簡(jiǎn)單的幾何性質(zhì)

向量與橢圓的交匯

直線(xiàn)與橢圓的位置關(guān)系（2013年，北京高考文科、理科壓軸題14分，2012年北京文14分壓軸）（2012年?yáng)|城期末考試壓軸、2011西城期末考試壓軸，2013年?yáng)|城區(qū)統(tǒng)一檢測(cè)壓軸、2012年朝陽(yáng)期末考試壓軸，2012年西城期末考試壓軸，

第二節(jié)：雙曲線(xiàn)

雙曲線(xiàn)的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程

　　雙曲線(xiàn)的簡(jiǎn)單的幾何性質(zhì)（2013年北京理科選擇，2011年北京文，填空。）

　　2012、2011年?yáng)|城、海淀、西城期末）

第三節(jié)：拋物線(xiàn)

　　定義、標(biāo)準(zhǔn)方程、幾何性質(zhì)（2013年北京文填空）

向量與拋物線(xiàn)交匯

直線(xiàn)與拋物線(xiàn)的位置關(guān)系（2012年北京理填空，，2011西城、海淀期末壓軸，2011年海淀期末填空，

第四節(jié)：曲線(xiàn)與方程

　　2011年北京高考理選填，2012年北京理高考?jí)狠S題2012年海淀期末選填。

那么在學(xué)習(xí)和備考解析幾何的過(guò)程中還要總結(jié)一下以下幾種題型的解題方法并作合理的訓(xùn)練：

解析幾何中探索性的問(wèn)題

最值的問(wèn)題

定值、點(diǎn)的問(wèn)題

范圍的問(wèn)題

知識(shí)交匯性的問(wèn)題

　　那么從以上數(shù)學(xué)解析幾何部分的考點(diǎn)以及考題歸納可見(jiàn)：無(wú)論高考怎樣變化，它都離不開(kāi)這個(gè)知識(shí)體系，只是平時(shí)備考涉及的范圍和訓(xùn)練程度起到?jīng)Q定的作用。

　　其余的學(xué)科一樣可以根據(jù)目前學(xué)校復(fù)習(xí)的主線(xiàn)去完善，然后再抽出時(shí)間對(duì)之前復(fù)習(xí)的那些不足進(jìn)行彌補(bǔ)。

　　3.為期末考試作準(zhǔn)備。盡管說(shuō)離期末考試還有一段時(shí)間，那么期末考試對(duì)考生來(lái)說(shuō)，是一次大考。盡管說(shuō)考試是用來(lái)完善自己，不能用它來(lái)證明自己的機(jī)會(huì)，可是要想考好一次考試，沒(méi)有充足的備考肯定不行，那么你備考相對(duì)充足了，那么即便是考試沒(méi)有考好，對(duì)自己來(lái)說(shuō)，能發(fā)現(xiàn)更多備考中的不足。

　　4.堅(jiān)持鍛煉身體。其余的不多說(shuō)，如果一些考生能在冬天堅(jiān)持鍛煉身體，不僅僅體現(xiàn)在考生的意志力上，在很多方面都有收獲。有了這個(gè)意志力，你還怕做事情做不好？