動(dòng)畫片《蹴鞠小子》融入傳統(tǒng)文化元素，展現(xiàn)大國(guó)文化底蘊(yùn)
當(dāng)中國(guó)傳統(tǒng)文化遇上兒童動(dòng)畫，會(huì)擦除什么樣的火花呢？《蹴鞠小子》將傳統(tǒng)文化融入進(jìn)動(dòng)畫，記錄了兩千多年泱泱齊風(fēng)的壯美瑰麗以及諸子百家爭(zhēng)鳴、最高學(xué)府稷下學(xué)宮，姜太公因俗簡(jiǎn)禮、尊賢尚功等影響中華歷史文明的重大思想盡數(shù)，此外還有最具代表性的“蹴鞠”，通過(guò)“蹴鞠文化”讓大眾更加熟知足球的起源地在中國(guó)。
《蹴鞠小子》著重展示了中國(guó)語(yǔ)言文化的魅力。動(dòng)畫片里面的臺(tái)詞都是經(jīng)過(guò)精神設(shè)計(jì)的，成語(yǔ)和諺語(yǔ)交錯(cuò)出現(xiàn)，讓我這個(gè)文科生都常常驚嘆臺(tái)詞的用心，寓教于樂(lè)把握的恰當(dāng)好處。第一集爺爺就教導(dǎo)子齊食不言寢不語(yǔ)，以身作則，引導(dǎo)子齊養(yǎng)成良好的習(xí)慣。讓小朋友在動(dòng)畫片中不僅學(xué)到了成語(yǔ)，也學(xué)到老一輩好的生活習(xí)慣，更加能夠印象深刻，日后家長(zhǎng)教育小孩的時(shí)候也可以有效的運(yùn)用動(dòng)畫片中的情節(jié)，起到事半功倍的效果。我相信每一個(gè)小朋友看完《蹴鞠小子》都會(huì)成為喜歡成語(yǔ)、會(huì)用成語(yǔ)的小能手，我們博大精深的語(yǔ)言文化也能更好的得到傳承。
《蹴鞠小子》著重對(duì)年幼一輩進(jìn)行文化熏陶，彌補(bǔ)了我國(guó)傳統(tǒng)文化動(dòng)畫片的短板，保護(hù)與傳承的不僅僅是蹴鞠文化,更重要的是對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的修復(fù)與完善。在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中，中華民族之所以能夠成為偉大的民族、始終屹立于世界民族之林，之所以歷經(jīng)磨難而愈挫愈勇、奮發(fā)奮起，一個(gè)重要原因就在于培育和發(fā)展了獨(dú)具特色、博大精深的中華文化，為自身發(fā)展提供了強(qiáng)大精神支撐和豐厚文化滋養(yǎng)。動(dòng)畫片中齊國(guó)的百姓有著豐富的業(yè)余活動(dòng)，街上有踢蹴鞠的小朋友、吹竽的成年人，他們內(nèi)心富足而又快樂(lè)，這都源于我們豐富的中國(guó)文化。
做好中華文化的尋根和傳承，首要從小朋友抓起，《蹴鞠小子》從蹴鞠文化著手，講述中國(guó)傳統(tǒng)文化和百家學(xué)說(shuō)，濃墨重彩的宣揚(yáng)中國(guó)博大精深的文化底蘊(yùn)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”，一個(gè)民族如果拋棄自己的文化，就會(huì)失去精神支撐，就難以屹立于世界民族之林。如何才能更好的傳承中國(guó)民族文化是需要我們每一個(gè)人深入思考的。
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