泉州洛江：搭建“網(wǎng)絡(luò)課堂” 架起知識橋梁

來源:大美洛江 2020-03-06 11:15 http://m.d-black.cn/

　　網(wǎng)絡(luò)連兩地抗“疫”共出力

　　記學(xué)校湖北籍未返泉師生抗“疫”生活

　　疫情發(fā)生后，泉州市實驗小學(xué)洛江校區(qū)的8名師生由于身處湖北，目前只得在家中隔離，令泉州的老師和同學(xué)們時時牽掛。

　　突如其來的疫情讓7位學(xué)生和1位老師滯留湖北，無法及時返泉。為此，各班班主任每天都與這7名學(xué)生聯(lián)系，了解他們的身體狀況，更關(guān)心他們的心理健康和線上學(xué)習(xí)情況，不時噓寒問暖，關(guān)心鼓勵。而遠在湖北的學(xué)生們也積極配合學(xué)校身體狀況“日報”工作，按時參加線上學(xué)習(xí)，盡管面臨諸多不便卻毫無怨言?？吹綄W(xué)生們每天按時從湖北傳來參加學(xué)習(xí)的照片和視頻，老師們都感到很欣慰。

　　同樣身處湖北的韓偉燕老師一樣面臨無法按時返校參與教學(xué)活動的情況。當學(xué)校開始籌備線上教學(xué)活動時，得知學(xué)校安排了一名老師為她代課，身為黨員的韓偉燕卻主動請戰(zhàn)，表示盡管自己在湖北，也能夠按時完成學(xué)校布置的教學(xué)工作。由于原計劃短期回家探親，韓偉燕老師沒帶電腦，線上教學(xué)手機不便操作，她就在第一時間聯(lián)系當?shù)氐呐笥呀鑱黼娔X，提升線上教學(xué)條件。

　　通過一個個或大或小的屏幕，網(wǎng)絡(luò)架起了泉州與湖北兩地師生聯(lián)系的橋梁，雖相隔千里卻依舊心靈相牽，兩地師生互相鼓勵，共抗疫情。

　　家長黃某某微信留言：2019年底突如其來的一場疫情，讓很多回鄉(xiāng)探親的人們都滯留在老家了，我們也是其中的一員。湖北省作為疫情重災(zāi)區(qū)，對每一位公民更是嚴格要求。我們在家也是積極配合，盡量不出門。幸運的是孩子可以通過網(wǎng)絡(luò)視頻課，線上學(xué)習(xí)。作為家長的我們不再焦慮，靜下心來安排好孩子的學(xué)習(xí)生活。早上早起讓孩子做適度的運動；上午沒有視頻課，就背誦古詩，書寫生字；下午各技術(shù)學(xué)科視頻課，準點督促孩自參與學(xué)；而晚上的語文、數(shù)學(xué)兩科主課更是全程陪同參與學(xué)習(xí)。做到提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，及時完成課后作業(yè)。雖然是線上視頻課，但是各科的老師們也是積極、認真、負責(zé)的給孩子們帶來了繪聲繪色的生動的每一課。在此，也要衷心的感謝每一位老師的辛勤付出，也期盼疫情早點結(jié)束，孩子們能夠盡快的回到歡樂的課堂上。

原標題：搭建“網(wǎng)絡(luò)課堂” 架起知識橋梁！洛江師生的抗“疫”故事，暖心又感動......

責(zé)任編輯：連培煌