工程師訓(xùn)練營(yíng)助力大國(guó)工匠培養(yǎng)
“大賽圓了我們職校學(xué)生的教師夢(mèng)。現(xiàn)在我?guī)е恍┯欣硐氲膶W(xué)生,繼續(xù)通過(guò)學(xué)校給我們的平臺(tái),去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和職業(yè)追求。”學(xué)院金牌教練韓迎輝告訴記者,學(xué)院堅(jiān)持“以賽促學(xué)”的培養(yǎng)方式,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
為了加強(qiáng)學(xué)生的技能水平,學(xué)校特意創(chuàng)建了工程師訓(xùn)練營(yíng)。每個(gè)院系都有獨(dú)具特色的工程師訓(xùn)練營(yíng),學(xué)院還為學(xué)生提供場(chǎng)地和設(shè)備保障。“作為一所高職院校,我們更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。”院長(zhǎng)楊勁松告訴記者,學(xué)院利用大環(huán)境優(yōu)勢(shì),與周邊多家企業(yè)合作創(chuàng)建了校企合作人才培養(yǎng)基地,打造出前校后廠的培養(yǎng)模式。在學(xué)院,企業(yè)的工人師傅們各自擔(dān)任相應(yīng)的教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐課程;在企業(yè),學(xué)生按照專(zhuān)業(yè)擔(dān)任企業(yè)技師,承擔(dān)一定的指標(biāo)任務(wù),在實(shí)際工作中提高實(shí)踐能力。
建校以來(lái),該校培養(yǎng)了5萬(wàn)多名全日制畢業(yè)生,深受用人單位歡迎。“培養(yǎng)學(xué)生的一技之長(zhǎng)是常州輕院的根本任務(wù),也是學(xué)子求學(xué)的核心目的。”學(xué)院黨委書(shū)記楊興華告訴記者,學(xué)院要努力搭臺(tái)子,架梯子,幫助學(xué)生成長(zhǎng),使其成為未來(lái)的大國(guó)工匠。(光明日?qǐng)?bào)記者 鄭晉鳴)