日前，《石獅市中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》正式出臺(tái)并開(kāi)始實(shí)施，我市將推行“5+2”模式，并探索周末和寒暑假提供課后服務(wù)。

　　學(xué)校自主學(xué)生自愿

　　根據(jù)《方案》，我市中小學(xué)課后服務(wù)將按照“政府主導(dǎo)、學(xué)校自主、學(xué)生自愿、社會(huì)參與、安全有序”的原則進(jìn)行。服務(wù)對(duì)象為全市中小學(xué)有實(shí)際需求的學(xué)生，經(jīng)家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）提出正式申請(qǐng)并獲學(xué)校批準(zhǔn)可以參加。優(yōu)先保障殘疾學(xué)生、單親家庭子女、留守兒童少年、來(lái)石務(wù)工人員隨遷子女和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟須服務(wù)群體。

　　服務(wù)內(nèi)容包括指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)、組織學(xué)生自主閱讀或體育活動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，組織開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組、社團(tuán)及城鄉(xiāng)學(xué)校少年宮活動(dòng)等。不得利用課后服務(wù)時(shí)間集體補(bǔ)課、講授新課。

　　在服務(wù)時(shí)間上，工作日推行“5+2”模式，即學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)，每天至少開(kāi)展2小時(shí)，結(jié)束時(shí)間與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間相銜接；學(xué)校對(duì)有特殊需要的學(xué)生，應(yīng)提供延時(shí)托管服務(wù)。寄宿制學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)生課余學(xué)習(xí)生活。服務(wù)時(shí)段和項(xiàng)目可以有四種：一是午間課后服務(wù)。時(shí)間從上午放學(xué)至下午上學(xué)前，主要是午餐管理與服務(wù)，組織午休或做作業(yè)、自主閱讀等。二是下午課后服務(wù)。時(shí)間一般從下午放學(xué)開(kāi)始至當(dāng)?shù)叵挛缯Ｏ掳鄷r(shí)間結(jié)束，結(jié)束后對(duì)確有特殊需要的學(xué)生提供延時(shí)托管服務(wù)。三是晚自習(xí)班及晚餐服務(wù)。中學(xué)、中職學(xué)校工作日晚上可開(kāi)設(shè)晚自習(xí)，有條件的學(xué)校可結(jié)合開(kāi)展晚餐管理與服務(wù)。四是周末及寒暑假校內(nèi)托管服務(wù)。原則上每個(gè)周末提供托管服務(wù)1天；暑假提供托管服務(wù)2期，每期20天；寒假提供托管服務(wù)1期10天，學(xué)生可根據(jù)需求自愿選擇參加。

　　在服務(wù)形式上，由各校結(jié)合各自實(shí)際，積極拓展課后服務(wù)渠道，豐富課后服務(wù)內(nèi)容。借助信息化平臺(tái)，制定課后服務(wù)“菜單”，公開(kāi)相關(guān)信息。學(xué)生和家長(zhǎng)根據(jù)服務(wù)“菜單”及自身需求自愿選擇服務(wù)時(shí)段和項(xiàng)目。推進(jìn)少年宮活動(dòng)與學(xué)校課后服務(wù)有機(jī)融合，做到“以讀養(yǎng)德”“以技促能”“以樂(lè)促智”。聯(lián)合青少年活動(dòng)中心、社會(huì)實(shí)踐基地等校外活動(dòng)機(jī)構(gòu)開(kāi)展課后服務(wù)，發(fā)揮好當(dāng)?shù)貓D書館、博物館、文化館的作用。探索采取購(gòu)買第三方服務(wù)等形式合作開(kāi)展課后服務(wù)。充分利用國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)和本地線上教育教學(xué)資源，向?qū)W生提供高質(zhì)量專題教育資源和覆蓋各年級(jí)各學(xué)科的學(xué)習(xí)資源。

　　所需成本由三方分擔(dān)

　　課后服務(wù)為社會(huì)服務(wù)行為，不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。開(kāi)展課后服務(wù)所需成本，由家長(zhǎng)、學(xué)校、政府共同分擔(dān)。我市將實(shí)際采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)或社會(huì)補(bǔ)助等方式籌措經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)來(lái)源有三種渠道：一是財(cái)政補(bǔ)助。財(cái)政局根據(jù)學(xué)年初事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表人數(shù)，按每年每生50元的標(biāo)準(zhǔn)增撥開(kāi)展課后服務(wù)學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)。仁愛(ài)學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)由市財(cái)政按相關(guān)文件規(guī)定予以全額保障。二是服務(wù)收費(fèi)。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，會(huì)同相關(guān)部門進(jìn)行課后服務(wù)成本測(cè)算，核準(zhǔn)課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)校向自愿參與課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)代收服務(wù)費(fèi)。三是社會(huì)補(bǔ)助。市總工會(huì)、各鎮(zhèn)（街道）等單位對(duì)學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)所需經(jīng)費(fèi)給予補(bǔ)助支持，鼓勵(lì)社會(huì)各界熱心人士支持學(xué)校課后服務(wù)工作。

　　家長(zhǎng)分擔(dān)標(biāo)準(zhǔn)方面，學(xué)校作為我市課后服務(wù)代收費(fèi)主體，按照非營(yíng)利原則適當(dāng)收取課后服務(wù)費(fèi)。其中，學(xué)習(xí)日課后服務(wù)費(fèi)的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)為：午間課后服務(wù)和下午課后服務(wù)時(shí)段按每生每課時(shí)2元計(jì)，參與課后服務(wù)特色興趣培訓(xùn)項(xiàng)目的，按每課時(shí)加收10元計(jì)。晚自習(xí)托管服務(wù)費(fèi)的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)為：每生每課時(shí)2元。周末及寒暑假校內(nèi)托管服務(wù)費(fèi)的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)為：按每生每課時(shí)4元計(jì)。學(xué)生午餐、晚餐費(fèi)用按實(shí)際開(kāi)支由學(xué)生家長(zhǎng)出資另行結(jié)算。引進(jìn)餐飲服務(wù)企業(yè)和非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)收取的費(fèi)用，作為代收費(fèi)管理，以招標(biāo)方式確定服務(wù)企業(yè)及機(jī)構(gòu)，明確服務(wù)內(nèi)容和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

　　參與教職工合理取酬

　　《方案》強(qiáng)調(diào)，各學(xué)校要配齊配強(qiáng)師資，按作業(yè)自習(xí)指導(dǎo)類每40—45名學(xué)生配1名教師；興趣活動(dòng)指導(dǎo)類每25—30名學(xué)生配1名教師；根據(jù)參與課后服務(wù)學(xué)生數(shù)，300人及以下最多可以配備3名管理或教輔人員，301至600人增配1人，以此類推。學(xué)校可統(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制”。

　　同時(shí)，規(guī)范合理取酬。各學(xué)校要統(tǒng)籌安排教職工參與課后服務(wù)具體工作，按照相關(guān)文件精神，在不影響本職工作的情況下，對(duì)完成規(guī)定教學(xué)和管理任務(wù)后額外承擔(dān)學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工可發(fā)放勞務(wù)費(fèi)（不納入績(jī)效工資總量）。

　?。ㄓ浾咴S小雄通訊員黃賜峰）