畢業(yè)生直播“跳蚤市場” 每天收入超百元
“這個(gè)飯盒2塊錢,已經(jīng)很便宜了,我買的時(shí)候10多元呢!”在邵陽學(xué)院李子園的3棟宿舍門口,朱同學(xué)手里拿著自拍桿,上面架著一部手機(jī),掛著一副耳機(jī),扯著嗓門,一邊跟前來光顧“跳蚤市場”的人交流,一邊網(wǎng)絡(luò)直播。
朱同學(xué)是張家界人,臨近畢業(yè),她打算把自己的舊書、洗發(fā)水、小家電處理掉,同時(shí)她也在“跳蚤市場”做直播。
當(dāng)詢問朱同學(xué)一天的收入時(shí),她伸出了一個(gè)指頭,笑著說道:“一天一百來塊錢”。
“主播主播,剛才的飯盒賣出去了嗎?”“主播主播,飯盒雖好,但不要用過哦。”在朱同學(xué)手機(jī)上的直播間,網(wǎng)友總有問不完的問題。如果沒人來買東西的話,她就會(huì)抽空回答這些網(wǎng)友的問題。
“我賣舊學(xué)習(xí)用品和做直播不是為了賺錢,只是不想把東西扔掉,扔了很浪費(fèi),而做直播完全是因?yàn)樽约旱呐d趣。”朱同學(xué)認(rèn)真地說。
“跳蚤市場”是高校校園文化一部分
“跳蚤市場”是各個(gè)高校校園文化的一部分。
有些校園有專門規(guī)定:除學(xué)校專門售賣處外,不準(zhǔn)擺攤。但是每年的畢業(yè)季,學(xué)校會(huì)準(zhǔn)許大學(xué)生擺上零售攤點(diǎn),甚至還有護(hù)校隊(duì)每晚在學(xué)校周圍巡邏,順便維持?jǐn)傸c(diǎn)秩序。
“‘跳蚤市場’興起,校內(nèi)擺攤,可能會(huì)引起生活服務(wù)部等學(xué)校專營零售商的不滿,甚至?xí)o校園帶來安全隱患。”大學(xué)畢業(yè)生劉同學(xué)表示,但畢業(yè)生通過 “跳蚤市場”,處理自己使用過的二手物品,可以實(shí)現(xiàn)資源再利用,輕便還鄉(xiāng)。
?。ㄔ瓨?biāo)題:高校“跳蚤市場”閃現(xiàn)畢業(yè)季 實(shí)現(xiàn)資源再利用)