86%的學生稱校園“冷暴力”最常見 諷刺辱罵天天有
一旦發(fā)現(xiàn)問題，家長要首先控制好自己的情緒
心理專家建議，一旦發(fā)現(xiàn)孩子被其他同學排斥或孤立的情況，家長首先要控制好自己的情緒，避免做出過激舉動，魯莽行事只會將情況變得更糟。要鼓勵孩子多用積極的心態(tài)去對待，盡量讓他學會自己去處理人際關系上的困境。比如可以嘗試主動與同學化解尷尬和誤會，也可以先和一些性格較為和善的同學成為朋友，獲取支持、增強自信。如果情況較為糟糕，則可以向老師求助，協(xié)商一個穩(wěn)妥的方法解決問題。
事情發(fā)生后，家長還要密切追蹤孩子的情緒，適當對孩子進行挫折和自信教育，告訴他們什么是挫折，挫折并不可怕，讓孩子們回歸自信，這都可以用日常聊天的形式進行。
近7成校園冷暴力在初中， 初中生家長要練就一雙“火眼金睛”
中國青年報發(fā)布一組數(shù)據(jù)可以看出，69.6%受訪者認為校園冷暴力多出現(xiàn)在初中階段，可見初中是校園冷暴力的高發(fā)階段。
由于初中生正處于青春期，絕大多數(shù)學生即使遭受了校園冷暴力，也不會向老師或家長反映情況，導致問題無法得到及時解決。“很多孩子被別人諷刺、挖苦后，往往一個人難過，最多只是找好朋友傾訴，不會輕易‘告訴老師’”。
判斷孩子是不是在學校遭遇了“冷暴力”，最簡單的就是看孩子是不是出現(xiàn)了與年齡、經(jīng)歷不相符的狀態(tài)，比如心情低落、愛哭、毫無理由地發(fā)脾氣、頭腦反應慢、失眠、厭學等。當突然出現(xiàn)這些與日常不符的消極狀態(tài)時，家長就得注意，這可能就是孩子在學校遭遇了“冷暴力”的信號，嚴重者甚至會精神抑郁，影響青少年身心健康。出現(xiàn)這種情況，家長應及時與孩子包括老師進行溝通，全面了解孩子在學校的表現(xiàn)。
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