6

2020年義務教育取消特長生

　　逐步壓縮特長生招生規(guī)模，直至2020年前取消各類特長生招生。

7

2019年起，高中自招要在中考后

　　自主招生數(shù)須納入學?？傉猩媱潝?shù)管理。已連續(xù)三年無實際招生或連續(xù)三年每年實際招生不足100人的高中學校，要適時停止安排招生計劃。

　　所有普通高中同一校區(qū)招生計劃不得超過1000人、班生額不超過50人。

　　要嚴格規(guī)范普通高中學校自主招生辦法和程序，2019年起各地普通高中自主招生，無特定政策依據(jù)的須統(tǒng)一安排在中考后進行，并嚴格控制比例。

8

2018教育“十嚴禁”

　　嚴禁無計劃、超計劃組織招生，招生結束后，學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生；

　　嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓機構自行組織的各類考試結果；

　　嚴禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；

　　嚴禁公辦學校與民辦學?；旌险猩⒒旌暇幇?；

　　嚴禁以高額物質獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬生源；

　　嚴禁任何學校收取或變相收取與入學掛鉤的“捐資助學款”；

　　嚴禁義務教育階段學校以各類競賽證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)；

　　嚴禁義務教育階段學校設立任何名義的重點班、快慢班；

　　嚴禁初高中學校對學生進行中高考成績排名、宣傳中高考狀元和升學率，教育行政部門也不得對學校中高考情況進行排名，以及向學校提供非本校的中高考成績數(shù)據(jù)；

　　嚴禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學生和違規(guī)轉學學生辦理學籍轉接。

通知全文：

閩教基〔2018〕20號

各市、縣（區(qū)）、平潭綜合實驗區(qū)教育局，省屬中小學：

　　為全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，進一步解決招生入學工作中的熱點難點問題，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育，根據(jù)《教育部辦公廳關于做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》（教基廳〔2018〕5號），結合我省實際，現(xiàn)就做好2018年我省普通中小學招生入學工作通知如下。

一、統(tǒng)籌安排普通中小學招生入學工作

　?。ㄒ唬┙y(tǒng)籌制訂招生入學辦法。各地要統(tǒng)籌義務教育和普通高中、公辦和民辦中小學、戶籍學齡人口和隨遷子女招生入學工作，整體制訂本地中小學招生入學辦法。義務教育階段要進一步落實免試就近入學政策。要按不低于50%的比例，將優(yōu)質普通高中招生指標合理分配到初中校，并向農(nóng)村初中和無選擇生源的城區(qū)初中傾斜。要將民辦學校招生入學工作納入當?shù)亟逃姓块T統(tǒng)一管理，嚴格規(guī)范招生計劃和招生方式管理，引導其合理確定招生范圍，并與公辦學校同步招生。高等學校附屬中小學以及省屬、市屬中小學校招生入學工作納入所在地教育行政部門統(tǒng)一管理。2018年秋季學期起，義務教育起始年級消除56人及以上大班額，普通高中班額不超過50人，且原有大班額比例逐步下降。義務教育階段達到消除大班額專項規(guī)劃進度要求。

　?。ǘ┩七M教育資源合理配置。各地要認真落實省政府《關于統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展的實施意見》（閩政〔2017〕47號）和教育部等四部門《關于印發(fā)<高中階段教育普及攻堅計劃（2017-2020年）>的通知》（教基〔2017〕1號）要求，積極推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展和普通高中優(yōu)質特色發(fā)展。要主動適應新型城鎮(zhèn)化、全面二孩政策、戶籍制度改革，依據(jù)區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)人口流動、學齡人口變化趨勢，修編優(yōu)化中小學校布局規(guī)劃，實施城鎮(zhèn)教育擴容建設，保障足夠學位供給。要有機銜接實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，“全面改薄”繼續(xù)聚焦鄉(xiāng)村學校、薄弱學校，實施初中“壯腰工程”，進一步提高義務教育學校辦學條件標準化水平，積極創(chuàng)建義務教育管理標準化學校，培育老百姓身邊的好學校。落實校長教師“縣管校聘”制度，持續(xù)推進縣域內(nèi)教師合理流動，均衡城鄉(xiāng)教師資源，著力提升鄉(xiāng)村學校辦學水平，進一步縮小城鄉(xiāng)、校際教育質量差距，穩(wěn)定鄉(xiāng)村學校生源，從根本上解決“擇校熱”問題。