福建省自2016年起高考統(tǒng)一使用全國(guó)卷,為進(jìn)一步應(yīng)對(duì)洛江區(qū)各完中校在高三省單科質(zhì)檢中暴露的問(wèn)題,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中和名教師的示范輻射作用,并及時(shí)指導(dǎo)學(xué)校調(diào)整教學(xué)和備考策略,提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益,?3月2日,區(qū)教育局召開(kāi)高三學(xué)科教學(xué)協(xié)作組座談會(huì)。
座談會(huì)上,區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校通報(bào)了我區(qū)高三學(xué)生省單科質(zhì)檢考試的情況并對(duì)下一階段備考工作進(jìn)行發(fā)言。
區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校針對(duì)我省高考形勢(shì)的變化要求,要抓住機(jī)遇有作為,深入研究有成效,找準(zhǔn)問(wèn)題有方向,總結(jié)交流有提升。區(qū)教育局針對(duì)各校省單科質(zhì)檢取得的成績(jī)對(duì)高三教師的努力表示感謝與鼓勵(lì),并對(duì)學(xué)科教學(xué)協(xié)作組在協(xié)作與交流方面的成績(jī)表示肯定,希望各校能夠通過(guò)對(duì)省單科質(zhì)檢試卷及數(shù)據(jù)的客觀分析,充分發(fā)揮省單科質(zhì)檢的診斷、導(dǎo)向和對(duì)接的作用。同時(shí)針對(duì)高三畢業(yè)班下一階段的復(fù)習(xí)工作提出建議,要立足實(shí)際,堅(jiān)定信心;加強(qiáng)學(xué)習(xí),把握方向;立足基礎(chǔ),提升能力;做好計(jì)劃,有效備考。
