“愿你付出甘之如飴,所得歸于歡喜。”
“愿你道路漫長(zhǎng),有的是時(shí)間發(fā)生故事。”
“愿你在最無(wú)趣無(wú)力的日子仍對(duì)世界保持好奇。”
“愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年。”
……
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北京四中初二女孩張?jiān)佈詫?xiě)的一篇書(shū)信作文,這兩天在網(wǎng)絡(luò)上走紅,人民網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)后的閱讀量很快達(dá)到數(shù)百萬(wàn),數(shù)十個(gè)大V開(kāi)始關(guān)注。評(píng)論里,也逐漸出現(xiàn)了褒貶不一,中青報(bào)報(bào)道有人提出質(zhì)疑,是不是現(xiàn)在孩子看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)多了,只會(huì)寫(xiě)傷春悲秋的句子?
這種質(zhì)疑聲挺有意思、也挺有代表性,原因在于,短短的一句問(wèn)句之外有多個(gè)社會(huì)既定觀念做前提:其一是,網(wǎng)絡(luò)閱讀用“傷春悲秋”就可以概括,其所給出的營(yíng)養(yǎng)是貧瘠的;其二是,通俗閱讀是嚴(yán)肅閱讀的對(duì)立面,并對(duì)后者產(chǎn)生了傷害。如同《愿你》一文清楚展現(xiàn)了一個(gè)十幾歲的少年對(duì)人生的觀察角度和描述方式,持這種質(zhì)疑的成年人(明顯是成年人),也呈現(xiàn)了社會(huì)既定觀念在其思想上打下的烙印。
提出個(gè)問(wèn)題可能會(huì)讓這種“烙印”更清楚:如果換做是你,該如何寫(xiě)這篇寫(xiě)給未來(lái)人生的書(shū)信?具體的答案可能五花八門(mén),但每一種答案大概都逃不出魯迅在《文學(xué)與出汗》當(dāng)中指出的“套路”: “弱不禁風(fēng)的小姐出的是香汗,蠢笨如牛的工人出的是臭汗。”這里面無(wú)疑會(huì)呈現(xiàn)出你所受的教育、你所在的階層、你曾被灌輸過(guò)的理念,還有一種完全不自覺(jué)的敘事結(jié)構(gòu)。