­　　校方：審核企業(yè)資質保障學生安全

­　　1月11日下午，齊魯理工學院教務處一位負責人接受澎湃新聞采訪時說，的確存在要求學生提供營業(yè)執(zhí)照復印件的情況，但沒有那么“絕對”，倘若一些學生確實難以提供這一材料，條件可以放寬。

­　　為何2016年12月統(tǒng)計中對自主實習沒有要求，不到一個月后又會條件嚴苛？

­　　該負責人說，2016年12月20日，教育部對五所學校違規(guī)組織學生頂崗實習問題進行了通報，并就規(guī)范實習管理提出多項工作要求，“學校是12月中旬做的統(tǒng)計，教育部下了文件，要求地方開展摸底調研，學校這才補加了提供營業(yè)執(zhí)照復印件等規(guī)定……主要是審核企業(yè)資質，證明學生選擇的企業(yè)能夠保障學生安全，同時跟學生專業(yè)對口……有些學生說是去自主實習了，事實上是隨便蓋了個章糊弄學校，這對學生專業(yè)能力的培養(yǎng)很不利。”

­　　至于趙鵬反映的“沒營業(yè)執(zhí)照復印件就不能自主實習”問題，該負責人告訴澎湃新聞，“沒有那么絕對，可以溝通的……據我估計，可能是個別二級學院沒有吃透學校精神，傳達不到位。”

­　　學校要求學生提供實習企業(yè)營業(yè)執(zhí)照復印件是否合法、合理？

­　　《企業(yè)法人登記管理條例》規(guī)定，《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》、《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》副本，不得偽造、涂改、出租、出借、轉讓、出賣和擅自復印。

­　　“國家對企業(yè)營業(yè)執(zhí)照的使用有嚴格的要求，一般是涉及行政事項或經營過程中簽訂合同時才會提供。一個實習生要這些材料，企業(yè)會有疑慮，一般不給。”上海融孚律師事務所周銘律師1月12日告訴澎湃新聞，確定企業(yè)資質有多種方式，通過全國企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)也可查詢，不一定非要營業(yè)執(zhí)照復印件。

­　　“這不是法律問題，是溝通問題。”周銘認為，學校為了保障學生權益，讓學生拿營業(yè)執(zhí)照復印件，“這不過分”，但如果要求學生必須提供，否則就集體實習，那就有理由懷疑——學校是否“強迫”學生去合作企業(yè)充當廉價勞力？

­　　學生：不該為了實習而實習

­　　對齊魯理工學院的要求，也有學生表示“壓力不大”。該校一名學生在貼吧里直言：“把材料湊齊了不就可以了？能來這兒上學的家里還能沒有門路嗎？沒門路沒能力膽子又小，那只能跟著學校實習嘍。”有學生稱，“材料都準備齊了，交給領導審批了……我以前一朋友開公司，假期實習去他那兒，他幫我搞定的。”

­　　圍繞自主實習還是集體實習，學校跟學生之間的“沖突”一直就有。

­　　去年12月21日，山西工商學院也有學生向太原新聞網反映，學校要求自主實習學生提供企業(yè)營業(yè)執(zhí)照復印件。而在眾多法律咨詢網站，不斷有學生反映這一問題。

­　　佳木斯大學一名學生1月11日告訴澎湃新聞，“不知道什么原因，學校對學生總會層層設置障礙，一開始的時候要求大家必須全部按照學校安排的實習單位進行實習，否則將不給學分。等有同學反映的時候，又表示可以自主實習，但審批過程非常繁瑣。”據其提供的一份文件顯示，學生自主實習需要請假，需要輔導員、指導老師、院系領導及校主管學生工作副書記等人的簽字，也要提供工商執(zhí)照復印件、蓋有企業(yè)公章的靈活就業(yè)表等材料。

­　　“申請一個自主實習簡直難上天了。”不少學生在微博上吐槽。

­　　華北電力大學覃同學向澎湃新聞稱，學校在實習選擇方面應給學生完全自由，“學生自主選擇實習單位，可以根據需要，有針對性地學習知識，也可以結合自己的興趣，在實習中更有動力，而不是為了實習而實習。”至于審核學校資質方面，接收函、實習協議等證明也可以做到。

­　　哈爾濱師范大學郭同學對學校要求專業(yè)相關也有看法：“學校這么做或是為了各個專業(yè)的教學質量，然而也該考慮到該學校該專業(yè)的就業(yè)前景，有這種要求的學校至少要對自己學校的影響力以及往屆學生就業(yè)情況非常自信。若實習之后不從事此專業(yè)，何必浪費時間。如今非對口專業(yè)的從業(yè)者不在少數，學校允許學生自主實習的同時，也應當別揪著專業(yè)相關不放。”