近日，一則網(wǎng)絡暴力視頻流傳網(wǎng)絡，引起了社會的廣泛關注。在視頻中，一名男生跪在地上被幾名年齡相仿的學生輪番毆打，被打者全程不敢還手，并連連向打人者道歉，看后讓人非常揪心。

　　昨日，杭州市淳安縣公安局通過其官方微博通報稱，事情起因系被打學生邀請女同學看電影引起嫌疑人不滿，已對該案立案偵查，涉事的3名相關人（含拍攝者）已被刑事拘留。而被打學生正在醫(yī)院接受治療。

　　事件回顧 被打男生全程不敢反抗

　　網(wǎng)上流傳的這段暴力視頻長度為2分50秒。視頻中，一名男生被迫跪在一處偏僻的施工工地上，周圍有3名男子將其圍住，另外還有一名視頻拍攝者。

　　視頻一開始，一名戴著眼鏡、上身穿白色T恤的男子用左手揪住被毆學生的頭發(fā)，右手則狠狠地對其掌摑，邊打邊罵，顯得十分生氣。隨后還揪住其衣服，幾次將其打倒，用腳狠踹其臉部、頭部。

　　隨后，一名身穿黑色上衣黑色褲子的男子也加入打人的行列，用腳往被毆學生的身上、頭部狠踹。被毆學生全程不敢還手，并連連向打人者道歉。讓人看后非常揪心。

　　該視頻在網(wǎng)絡擴散迅速，同時引起了社會上廣泛的關注。網(wǎng)友“花房姑娘na”表示“不忍心看下去。”，網(wǎng)友“chen梓涵11”則說“好慘?。?rdquo;而更多的網(wǎng)友則表示應該嚴懲打人者。

　　進展 打人者均為學生已被刑拘

　　事情發(fā)生后，也迅速引起了事發(fā)地——淳安縣委縣政府的高度重視，當?shù)毓?、教育、網(wǎng)信等部門立即介入調查。

　　昨 天上午7點10分，浙江淳安縣公安局通過其官方微博通報了調查結果。經(jīng)查，視頻中3名涉事者分別為江某（2000年出生）、余某民（1999年出生）、余 某平（2000年出生），拍攝者汪某（1999年出生），被毆打者葉某（1999年出生），均為在校學生。其中余某平未滿16周歲，其他3人已被刑事拘 留。

　　據(jù)淳安縣公安局初步調查稱，事情起因為葉某邀請女同學余某?？戳艘粓鲭娪?，引起江某不滿。于是江某聯(lián)合余某民、余某平兩人于12日下午3點，在淳安縣汾口鎮(zhèn)一施工工地上對葉某實施了毆打，并由汪某拍攝了視頻，經(jīng)江某上傳至QQ空間后，被轉發(fā)。

　　淳安縣公安局最后通報稱，目前，三名犯罪嫌疑人已被刑事拘留，葉某正在醫(yī)院接受治療。記者了解到，葉某的左耳受傷較為嚴重，屬于鼓膜穿孔。

　　讓孩子遠離校園暴力

　　近年來，學生打學生的新聞報道時有發(fā)生，有勒索錢物的、有拉幫結派恃強凌弱的、也有因為一點小事而打架斗毆的，同樣還有因為爭風吃醋進行施暴的……如何讓自己的孩子遠離校園暴力的傷害，既成了父母心里的憂患，也成了教育部門乃至全社會共同關注的一大問題。

　　校 園里喜歡施暴的學生，往往有以下原因：施暴者大多生活在不幸的家庭，家庭生活的不和諧很容易使孩子感到缺少關愛和安全感，從而形成“攻擊性人格”。為此， 他們往往采用暴力去欺凌弱小，一方面釋放壓抑，獲取一種心理上的平衡，另一方面還可借此在同學中樹立“威信”；許多家長(微博)對孩子過于溺愛，漸漸養(yǎng)成了刁蠻專 橫、唯我獨尊的性格。這正是攻擊性性格形成的重要心理依據(jù)。

　　為此，如何阻止校園暴力的發(fā)生，需要家庭、學校和社會的共同努力。比如 定期舉辦安全知識講座，法制報告會，組織學生觀看法制教育專題片；教育孩子珍惜尊重自己和他人的生命；加強師德建設，為學生創(chuàng)設一個平等和諧的學習和發(fā)展 的空間；有關部門應定期徹底清查文化市場、凈化文化市場、凈化孩子們的視聽等。（記者 黃小賓 見習記者 邱一文）