易貝樂國際少兒英語泉州新校區(qū)開業(yè)

來源:閩南網 2016-03-07 15:11 http://m.d-black.cn/ 海峽都市報電子版

　　閩南網3月7日訊（閩南網記者吳德月）新年伊始，易貝樂國際少兒英語泉州中心又增開了一家“高大上”的校區(qū)。2月27日，易貝樂新校區(qū)在南俊新街正式開業(yè)。

　　易貝樂致力于為2-12歲非英語母語國家的兒童提供英語啟蒙教育。2011年，易貝樂國際少兒英語正式進駐泉州，分別設有領袖校區(qū)和文廟校區(qū)。多年來，易貝樂憑借新穎的教學理念和過硬的教學質量，深受泉州家長的喜愛。據悉，至今已有300多個孩子在易貝樂泉州中心學習英語。隨著南俊新街校區(qū)的開放，未來將有更多的孩子加入易貝樂少兒英語的大家庭。

591

　　易貝樂新校區(qū)

　　讓孩子快樂學習英語主動探索西方文化

　　據了解，易貝樂最大的特色就是其獨有的“電子積木教學系統(tǒng)”，通過各種妙趣橫生的動畫互動形式讓孩子把學到的英語知識運用"電子積木"搭出來。孩子們一邊玩積木一邊學習，在一個快樂的環(huán)境中自然而然地喜歡上英語并輕松掌握英語知識，這就是寓教于樂。

　　另外，孩子們也會在輕松的環(huán)境中學習英語自然拼讀法，了解和掌握英文字母組合的拼讀規(guī)律。學生一旦掌握了這種拼讀方法，不需要借助音標，見到生詞就會讀，會讀的生詞就會寫，會寫就會說,自然拼讀讓學英語事半功倍。

　　易貝樂將“浸入式”英語學習理念融入易貝樂教學體系中，全力打造原汁純英文環(huán)境。易貝樂傳遞的不僅是英語知識，更多的還有西方的生活習俗、文化選擇、社交規(guī)范、思維特征等等，讓孩子們產生對西方文化的濃厚興趣，從而激發(fā)孩子探索西方文化的主動性。這意味著英語將不再成為被迫學習的一門學科，而是孩子會主動探索的興趣。

　　培養(yǎng)孩子情商注重家庭教育

　　據易貝樂泉州中心負責人介紹，易貝樂不僅在英語教學上下功夫，同時也關注和重視孩子的情商教育，會在課堂的教學中融入情商訓練。易貝樂課堂是小班授課制，每組不超過12個人，孩子們在課堂上都能有充分展示自己的機會。課上的分組學習實踐讓孩子們懂得團隊合作的意義，培養(yǎng)了他們初期的社交能力及領導力。

　　孩子成長過程中，父母起著很大的作用。因此，易貝樂也十分注重家庭教育。易貝樂長期針對家長們開展主題講座和家庭戶外拓展活動，包括親子關系、父母情緒處理、時間管理、學習策略等主題。家長通過參加這類活動，提升自身的教育水平，這是幫助孩子成長的關鍵。

　　教學成果是立足根本

　　采訪過程中易貝樂泉州中心負責人說的最多的還是“注重教學”，“回歸教學本身，這一定是最重要的。易貝樂始終把大部分的精力都投入到研發(fā)、培養(yǎng)教師和教學上。只有立足教學才能真正開拓下去，立足教學，學生才能學好；立足教學，口碑自然就好；立足教學，是一切的根本。”