­10日至11日，南平市50名優(yōu)秀高三學(xué)子在北京參加“優(yōu)秀學(xué)生名校行”活動(dòng)，先后參觀、走訪了清華大學(xué)和北京大學(xué)，兩所知名學(xué)府的閩籍師生為南平市學(xué)子開展專題輔導(dǎo)，并與他們親切交流。

　　­“舉辦此次活動(dòng)，是為了進(jìn)一步引導(dǎo)南平市優(yōu)秀學(xué)子樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)，近距離感受了解知名學(xué)府，明確備考方向，也是南平市補(bǔ)齊教育發(fā)展短板、全力打贏教育翻身仗又一個(gè)重要舉措。”市教育局副局長林元樹介紹。

　　­百年大計(jì)，教育為本。歷年來，市委、市政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，今年南平市出臺實(shí)施《關(guān)于補(bǔ)齊教育發(fā)展短板全力打贏教育翻身仗的實(shí)施意見》，提出“普通高中階段，對接高考改革，高考主要指標(biāo)位居山區(qū)市前列，‘雙一流’大學(xué)錄取率有明顯提升”。市委組織部、市教育局、共青團(tuán)南平市委聯(lián)合清華大學(xué)、北京大學(xué)共同舉辦了此次活動(dòng)。

　　­“學(xué)子們有多種途徑可以上清華，主要還是以裸分上線為主。”在清華大學(xué)的交流會(huì)上，福建招生組組長、校團(tuán)委副書記蘭旻詳細(xì)地向?qū)W子們介紹清華大學(xué)相關(guān)情況和招生政策。在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，她更是耐心地答疑解惑，她說：“自己作為閩籍的老師，希望在清華能看到更多來自家鄉(xiāng)的面孔。”

　　­荷花池畔，水木清華。在校園內(nèi)，學(xué)子們與閩籍清華學(xué)生們一邊交流學(xué)習(xí)心得一邊參觀校園，了解到清華“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng)，學(xué)子們對考上好大學(xué)增強(qiáng)了信心。

　　­未名湖畔、博雅塔前，在北京大學(xué)的交流活動(dòng)中，王正剛等六位北京大學(xué)學(xué)生從各學(xué)科、時(shí)間管理、解題思路等多維度向南平市學(xué)子傳授學(xué)習(xí)、考試心得；北京大學(xué)老師解讀招生政策時(shí)，更是吸引學(xué)子們紛紛舉手提問。

　　­“這些孩子們承載了家鄉(xiāng)父老的希望，希望通過這次活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。”政和籍的北京大學(xué)政府管理學(xué)院湯大華副教授寄語學(xué)子們。他希望南平市能把這樣的活動(dòng)堅(jiān)持下去，把更多的孩子輸送到好的大學(xué)，也希望孩子們成才后能夠回報(bào)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

　　­南平一中學(xué)子廖佳慧在經(jīng)歷兩日游學(xué)后總結(jié)：“這次活動(dòng)讓我們大開眼界。以往不停學(xué)習(xí)，追求分?jǐn)?shù)，卻忘了做好時(shí)間規(guī)劃、掌握知識本身。學(xué)習(xí)是過程，分?jǐn)?shù)是結(jié)果，往后會(huì)更加努力打牢知識基礎(chǔ)，讓青春擁抱夢想。”（朱宇）