福建船政交通職業(yè)學(xué)院汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)課。

　　成績(jī)驕人，然而福建船政交通職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記張海明并不滿足。創(chuàng)辦于1866年的福建船政學(xué)堂是中國(guó)近代第一所職業(yè)技術(shù)學(xué)堂，堪稱(chēng)我國(guó)近代職業(yè)教育發(fā)軔地。理應(yīng)站位高遠(yuǎn)，對(duì)標(biāo)全國(guó)一流。

　　張海明表示：“我們學(xué)校正在努力打造‘三個(gè)三’：一是調(diào)整優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，打造航海技術(shù)、交通機(jī)械及智能制造、信息技術(shù)與智慧交通、汽車(chē)運(yùn)用及服務(wù)、交通土建等3～5個(gè)進(jìn)入全國(guó)前十名的專(zhuān)業(yè)群；二是創(chuàng)新體制機(jī)制，打造‘一帶一路’職業(yè)院校國(guó)際交流與合作中心、智慧交通產(chǎn)學(xué)研中心、智能裝備制造系統(tǒng)創(chuàng)新中心、船政文化研究中心等3～5個(gè)在全省乃至全國(guó)具有吸引力的創(chuàng)新性、開(kāi)放性協(xié)同平臺(tái)；三是打造船政交通學(xué)院新奇特汽車(chē)學(xué)院、中興通信學(xué)院、智慧交通應(yīng)用技術(shù)學(xué)院等3～5個(gè)具有深度全方位合作的校企合作示范點(diǎn)。”

　　打造自己獨(dú)有的特色，成為高職教育的“名校”，一直是我省高職院校的目標(biāo)。作為一所地方職業(yè)院校——黎明職業(yè)大學(xué)，近年來(lái)，主動(dòng)適應(yīng)海絲文化發(fā)展的新要求，準(zhǔn)確把握專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新機(jī)遇，調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。今年9月14日，教育部官方網(wǎng)站公布了2017年度國(guó)家備選資源庫(kù)名單，作為第一主持單位的黎明職業(yè)大學(xué)主持的《民族文化傳承與創(chuàng)新子庫(kù)——海上絲綢之路技藝傳承與文化傳播》在69個(gè)備選項(xiàng)目中排名第22位。首次主持申報(bào)國(guó)家專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，就取得了不俗的成績(jī)。

　　背景鏈接：目前，福建全省獨(dú)立設(shè)置的高職院校50所、在校生26.7萬(wàn)人，中職學(xué)校217所、在校生39.7萬(wàn)人；民辦高職院校21所，占高職院?？倲?shù)的41%，每百萬(wàn)人口民辦高校數(shù)居全國(guó)第一位。2015年，福建省出臺(tái)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的若干意見(jiàn)》及一系列配套政策，全力打造福建版“二元制”現(xiàn)代職業(yè)教育。同時(shí)，出臺(tái)了《促進(jìn)閩臺(tái)職業(yè)教育合作條例》，實(shí)施臺(tái)灣全職教師引進(jìn)資助計(jì)劃，與臺(tái)灣高校共建閩臺(tái)師資聯(lián)合培養(yǎng)中心，實(shí)施閩臺(tái)“校校企”聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目，開(kāi)大陸之先河。