昨日是全國(guó)第31個(gè)教師節(jié)，制作賀卡、送蘋(píng)果、剪輯視頻、玩快閃……榕城的學(xué)生們通過(guò)各種方式來(lái)感謝恩師。除了學(xué)生，很多學(xué)校昨天也對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰。

孩子們準(zhǔn)備了驚喜，急急拉老師進(jìn)班級(jí)

　　走心：輕輕一首歌 代表我的心

　　在福州教育學(xué)院附屬第四小學(xué)，2~6年級(jí)的孩子們?cè)诟靼喟辔膸ьI(lǐng)下，“密謀”了簡(jiǎn)單又“走心”的教師節(jié)祝?；顒?dòng)。

家長(zhǎng)和孩子為老師手書(shū)祝?？ㄆ?/p>

　　二年(3)班的柯老師像往常一樣走進(jìn)教室準(zhǔn)備開(kāi)始上課。班委向全班同學(xué)使了個(gè)眼色，大家便開(kāi)始齊聲合唱歌曲，后排的同學(xué)還舉起了親手制作的手卡，上面稚嫩的筆畫(huà)寫(xiě)著“老師辛苦了”。這一場(chǎng)景讓柯老師忍不住感動(dòng)落淚。五年(3)班今年迎來(lái)了一位新入職的老師，孩子們用紅領(lǐng)巾蒙住老師的眼睛，帶領(lǐng)老師穿過(guò)班級(jí)同學(xué)用手搭起的一個(gè)“愛(ài)心拱門(mén)”，一下子拉近了師生的距離。

　　今年剛調(diào)到國(guó)貨路小學(xué)當(dāng)副校長(zhǎng)的陳嘉琳，入職不滿(mǎn)一個(gè)月。由于和孩子們還不太熟，她本以為自己在國(guó)貨路小學(xué)的第一個(gè)教師節(jié)會(huì)很平淡，沒(méi)想到昨天一到學(xué)校校門(mén)口，就收到孩子們遞上的祝福——一顆蘋(píng)果。每位老師步入校園，都收到了同樣的禮物。

教院四附小的吳老師看到滿(mǎn)墻的祝福，紅了眼眶

　　創(chuàng)意：旋轉(zhuǎn)跳躍 只為給你驚喜

　　昨日，臺(tái)江第三中心小學(xué)的孩子們也給老師過(guò)了個(gè)別樣的教師節(jié)。四年(4)班的全體學(xué)生在操場(chǎng)上玩起了“快閃”。他們突然蜂擁而上齊唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，唱完后集體閃退，讓老師們驚喜不已。

　　在寧化小學(xué)的校園里，剛?cè)肼毑坏?周的新老師高麗同樣收到了驚喜，一進(jìn)校門(mén)就看到了學(xué)校LED大屏上播放著視頻——《老師們的一天，你知道嗎？》。原來(lái)是該校德育處的老師們連夜趕工，剪輯全校老師工作的點(diǎn)滴而成。

　　一個(gè)萌萌的、藍(lán)色小水滴外觀的吉祥物“智娃”，昨日在錢(qián)塘小學(xué)舉行的教師節(jié)慶祝活動(dòng)上“閃亮登場(chǎng)”，現(xiàn)場(chǎng)教師“粉絲”們爭(zhēng)相與它握手合影。這個(gè)吉祥物是錢(qián)塘小學(xué)最新提出的“水文化”概念的代表，該校林武校長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)向教師們闡釋了“上善若水”的“水文化”的概念。慶祝大會(huì)上，錢(qián)塘小學(xué)還首次評(píng)出了校園五名“智善教師”。

　　烏山小學(xué)的老師們，在教師節(jié)這一天不僅收到一支鮮花，還收到了學(xué)校貼心準(zhǔn)備、孩子送上的“粉筆套”。而在教師節(jié)前一日，學(xué)校還舉行教師“創(chuàng)意料理”廚藝比拼活動(dòng)，教師們走下講臺(tái)，秀出自己的廚藝，既放松身心又增進(jìn)了同事間情誼。（記者 海都記者 鄭琳琳 高洋洋 文/圖）