開學伊始,武昌區(qū)梅苑學校小學生向老師提交了自己的暑假作業(yè),在“創(chuàng)新素質實踐行”一項中,附有自己假期參觀武漢視防中心學生視力健康教育館的體驗和感受。
該校小學部德育主任肖菲介紹,為了幫助學生和家長樹立視力健康管理意識,“到視防中心學習預防近視”成了近年來該校學生一項固定的假期作業(yè)。肖菲說,平時在學校,由于有老師督促監(jiān)督,孩子們的用眼行為、習慣都比較規(guī)范,可一到假期難免會有所懈怠。假期里,學生面臨的“誘惑”很多,手機、平板電腦等電子產品都會成為“視力殺手”。由于家長監(jiān)管的時間、精力有限,假期一直是學生近視的高發(fā)、高危期。
目前,全市已有大批學校將參觀學生視力健康教育館納入創(chuàng)新素質實踐行,蔡甸區(qū)奓山中心小學得知開館的消息,就第一時間通過校園群進行動員。盡管路途遙遠,但該校大部分學生和家長還是完成了這項“作業(yè)”。不少家長通過這次實踐行發(fā)現(xiàn)了孩子存在的視力問題,及時采取措施,實現(xiàn)“早發(fā)現(xiàn),早干預”。
“學生視力健康不容忽視。”江漢區(qū)教育局體衛(wèi)藝站負責人說,“將健康教育納入學生假期實踐,實現(xiàn)了學校、家庭實施學生視力健康管理的無縫銜接,對孩子的視力健康有著重要意義。”
武漢視防中心相關負責人表示,這項特殊的“創(chuàng)新素質實踐行”有效地將視力健康教育普及到區(qū)、校、家庭,真正做到“三方共管”,給孩子營造全方位的視力健康環(huán)境,在發(fā)揮宣教功能的同時,彌補了學校在假期視力健康教育的空白,創(chuàng)新實現(xiàn)了未成年人學校教育和校外教育的有效結合,形成新的學生視力健康教育陣地。