華師附外將打造中西結合的無邊界教學模式
教師交流無邊界 促進中西方教育觀念融合
在國際化學校，教師隊伍的背景都是多元化的。有本土的中方老師，有海歸背景的老師，還有來自各國的外籍教師。由于文化、觀念、習慣等方面的差異，老師之間溝通和交流的難度相對較大。陳校長介紹，在華師附外，以學生為中心來設計工作法，把中教和外教用同一個載體聯(lián)系起來，促進他們的交流，例如APP、平板電腦等教學工具。
依托這些載體，當中教和外教共同使用和研究先進的教學技術和工具，共同探討教育發(fā)展時，把雙方緊緊的聯(lián)系在一起。同時，他們之間的感情也越來越深，在文化上進一步融合。中教和外教之間，對于彼此的教育理念也有了更深刻的理解。這對于國際化學校的多元化教師隊伍建設，有巨大的推動作用。
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