高校閱讀調查：多為消遣和應試 讀完四大名著的少
“其實，我倒是覺得，電子書的便利使得我的閱讀范圍更加廣闊，閱讀量也多了。紙張和電子產品只是載體不同而已。”西北大學大三學生王錦月說。“讀書月”期間，記者走進西安高校，對大學生的閱讀習慣進行了調查。
大學生的閱讀積極性更高
“我這個學期最開心的事，就是看完了全本的《三體》。”這是西安外事學院大二學子路寶遠的回答。記者最近在西安3所高校隨機做了調查，31名同學中，有5位每學期讀書10本以上，21位同學表示自己每學期看2~5本書，5位同學每學期看書少于兩本。
2017年公布的第十四次全國國民閱讀調查報告顯示，2016年我國國民人均圖書閱讀量為7.86本，紙質報紙和期刊的閱讀量分別為44.66期(份)和3.44期(份)。與2015年相比，紙質報刊閱讀量持續(xù)下降。相對而言，大學生的閱讀積極性更高。
記者的調查顯示，20位同學最喜歡讀各類小說，其他圖書和專業(yè)書相對讀得少。路寶遠說：“平常的閱讀主要是消遣和應試兩種需求。消遣的話，選擇網絡小說或者經典名著比較多。”
在大學圖書館工作的劉老師表示，對網絡環(huán)境下成長起來的大學生來說，獲得信息變成一件簡單的事情；而閱讀碎片化，一方面使得學生們“雜學旁收”，另一方面也使得閱讀有深度的讀物變得不大容易，從而使得輕松的文學作品更受歡迎。
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