廣州中小學(xué)老師使用懲戒權(quán)有妙招因人而異

來(lái)源:廣州日?qǐng)?bào) 2017-03-15 10:43 http://m.d-black.cn/

　　家長(zhǎng) 只要不損害孩子身心就能接受

　　針對(duì)“適當(dāng)懲戒”，大部分受訪家長(zhǎng)均表示可以理解。對(duì)于語(yǔ)言上的懲戒還是身體上的懲戒，家長(zhǎng)們也并未表現(xiàn)出傾向性。“語(yǔ)言懲戒很多時(shí)候比身體懲戒效力更大，如果突破了可承受值，那對(duì)孩子的殺傷力可能更大。如果老師很粗暴地罵孩子蠢、沒用之類的話，孩子的心理陰影面積會(huì)很大。”家長(zhǎng)楊女士表示，她比較能接受的，是在適度的范圍內(nèi)，讓孩子在操場(chǎng)上跑圈或者深蹲。

　　楊女士說(shuō)，過(guò)去自己中學(xué)班上，有兩個(gè)男生被老師罰跑兩萬(wàn)米，還要全班人在旁邊圍觀。結(jié)果跑到一半，老師有些不忍心，說(shuō)算了，知道錯(cuò)就行了，結(jié)果這兩個(gè)男生拒絕了，堅(jiān)持跑完，現(xiàn)在這兩個(gè)男同學(xué)都發(fā)展得非常好。

　　“家長(zhǎng)應(yīng)該理解老師合理范圍內(nèi)的懲戒，這不僅能讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)處，也能避免孩子長(zhǎng)成‘玻璃心’。孩子遲早有一天要離開父母的羽翼的，如果沒有經(jīng)受過(guò)風(fēng)浪，一點(diǎn)委屈都受不得，到了社會(huì)上，一點(diǎn)事情就想不開，甚至做傻事，那父母更要操一輩子的心。”李女士說(shuō)。

　　學(xué)生覺得老師當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng)是羞辱

　　高二女生玲玲表示，最怕老師當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng)。“如果我做錯(cuò)了事情，還是希望老師能私下溝通，或者不點(diǎn)名批評(píng)。其實(shí)即使是不點(diǎn)名批評(píng)，我已經(jīng)挺難受的了，畢竟不少同學(xué)也能猜得出是在說(shuō)誰(shuí)，如果是點(diǎn)名批評(píng)，我會(huì)覺得在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)。”玲玲說(shuō)，她比較能接受的批評(píng)方式，是老師在作業(yè)上寫評(píng)語(yǔ)，與她進(jìn)行書面溝通，畢竟書面語(yǔ)言情緒沒有那么強(qiáng)烈，道理還可以講得更清楚。“我可以接受批評(píng)，但不能接受羞辱。所以對(duì)我而言，當(dāng)眾批評(píng)就是羞辱。”玲玲說(shuō)。

　　十歲女孩豆豆則說(shuō)，如果老師當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)她，同學(xué)們會(huì)認(rèn)為老師不喜歡她了，她肯定會(huì)難過(guò)得哭。“有一次班上好幾個(gè)同學(xué)上課講話，其中也有我被老師罰站了。因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)陪我，我就沒哭。但如果只有我一個(gè)人被罰站，我就會(huì)被人笑。”豆豆說(shuō)。

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