蘭州中學(xué)教師做出木質(zhì)機關(guān)解謎書 密碼融入故事中(圖)
蘭州市外國語學(xué)校青年生物教師高飛，以故事《海底城的國王》為內(nèi)容，自學(xué)激光切割技術(shù)，用木頭做出了一本解謎機關(guān)書。
蘭州市外國語學(xué)校青年生物教師高飛，以故事《海底城的國王》為內(nèi)容，自學(xué)激光切割技術(shù)，用木頭做出了一本解謎機關(guān)書。 楊艷敏 攝
記者看到，該木質(zhì)書籍每一頁都厚厚的，共有五頁。其內(nèi)部是由機械光圈、木質(zhì)齒輪、迷宮等組成的別致機關(guān)，這些機關(guān)將書頁鎖住。
高飛近日接受中新網(wǎng)記者專訪透露，他用隱藏的故事情節(jié)為讀者提示解鎖的密碼，需要讀者細心去發(fā)現(xiàn)其中玄機，從而解開機關(guān)翻到下一頁。
談及制作解謎書的初衷，高飛說：“去年9月份，我無意了解到國外有人設(shè)計了一本名為‘天書’木質(zhì)解謎書，號稱歷史上最為復(fù)雜的書，非常難于破解。我不信這個邪，雖然自己完全沒有接觸過這些領(lǐng)域，但凡事沒有不可能，別人能做我們也能做。”高飛看到相關(guān)圖片后覺得不但能參透其中奧秘，而且完全可以制作出來，便萌生制作的念頭。
高飛坦言，制作整本書的難點在于設(shè)計內(nèi)部機關(guān)的機械結(jié)構(gòu)，以及如何把提示線索融入故事當中。“比如：第一頁講明了故事在哪兒發(fā)生，主人公都有誰，情節(jié)顯示他們準備去探索一個沉沒的海底城市，里面有一座宮殿，這就與第二頁的迷宮聯(lián)系在了一起，只有走出整個迷宮才能翻到下一頁。”高飛舉例說。
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