教師節(jié)南京表彰鄉(xiāng)村教師：他們的堅守點燃鄉(xiāng)村教育希望
又是一年教師節(jié)。在南京，有這樣一群老師，他們默默無聞，扎根在最底層，用自己的愛心和汗水，將一批批農村孩子培養(yǎng)成才。他們是鄉(xiāng)村教師，他們的堅守，點燃了鄉(xiāng)村教育的希望之火。
浦口鄭素華
堅持5年教孩子們學寫毛筆字
鄭素華老師。
她在教育崗位上辛勤耕耘了29個春秋，即使在愛人重病住院期間也依然堅守講臺，5年多來堅持給班上孩子開毛筆字課……她是浦口實驗小學語文老師鄭素華。
2011年11月的一天，鄭素華的愛人住進了醫(yī)院，醫(yī)生告之為肝癌晚期，病危通知書隨即下達。那天，鄭素華把丈夫送進醫(yī)院安頓好，就趕回了學校，因為當天也是三年級語文質量調研的日子，她強忍著痛苦，正常進班復習。這次質量調研，她所在年級全區(qū)總分第一，她所教的三（1）班全區(qū)均分第一。
愛人患重病5年，多次住院，多次下達病危通知書。一邊是相濡以沫的丈夫，一邊是工作，這5年里，鄭老師奔波于學校和家庭、醫(yī)院之間，每天只能睡幾個小時，有時整夜不睡，盡管這樣，她從未耽誤一次學生的補課。
2016年8月，鄭老師的愛人去世，她悲痛后很快收起眼淚，積極投入各項工作，在區(qū)語文質量調研中獲得第二名的好成績，組織開展的讀書活動捧回了“優(yōu)秀讀書組織”的銅牌。
作為一名語文老師，鄭素華一直覺得傳統文化的傳承非常重要，為此，她從2012年開始帶領孩子們上毛筆字課，每周兩節(jié)，愛人患病期間也從沒落下。她還組織孩子們開展“寫春聯 送祝福”、春聯義賣、游學交流書法等活動，讓孩子們在活動中提高自信，傳承傳統文化。
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