他把生命獻(xiàn)給大山的孩子一家三口連合影都沒有

來源:中國青年報 2017-02-15 10:04 http://m.d-black.cn/

　　在老師們眼里，楊華幾乎沒有什么不懂的。大到學(xué)校改造怎么施工，小到圖書室里的書怎么貼標(biāo)簽方便查找，粗到掄著錘子砸墻開線槽，細(xì)到word文檔如何調(diào)格式符合標(biāo)準(zhǔn)……老師們的共同感受是，楊華在用實際行動告訴大家：不能等，要行動起來。

　　2014年春季開學(xué)，學(xué)校老師王菊休完產(chǎn)假回到學(xué)校一看，校長還是原來那個經(jīng)?；翌^土臉的校長，學(xué)校已不是原來灰頭土臉的樣子了。

　　“六一”兒童節(jié)是每一個小學(xué)的大事，叢壩小學(xué)的學(xué)生們一直渴望有一個舞臺，直到2015年“六一”前夕，楊華下定決心不能再讓孩子們過一個沒有舞臺的節(jié)日。學(xué)校老師記得，那幾天反常地?zé)幔瑮钊A帶著幾個老師在操場上攪拌水泥砂石，沒有圖紙，楊華用手比了個大概，自己動手開始砌。

　　太陽烤得人難受，楊華跟老師們翻出了那句常掛在嘴邊的老話：“農(nóng)村娃兒不怕。”沒有專業(yè)的測量計算，全憑楊華閉上一只眼睛用另一只眼睛感覺。兩天時間，一個9米長、4米寬、1.5米高的舞臺建好了。

　　那個“六一”，孩子們一直在舞臺上表演節(jié)目，過了最熱鬧的一個節(jié)日。老師們記得，那天楊華一直看著節(jié)目笑，停不下來。

　　“我們一家三口連張像樣的合影都沒有”

　　楊華最怕老師走，他總是嘴上說“希望你們都跳出去，有更高的平臺”，但他心里清楚，老師走出這個山溝溝容易，進(jìn)來就難了。盡管從來不卡著老師調(diào)動，但所有老師都明白，校長一直希望用感情把大家凝聚在一起。

　　楊其紅老師從小在城里長大，2014年分配到叢壩小學(xué)前從來沒在農(nóng)村生活過。“做了很多思想準(zhǔn)備，真到了學(xué)校還是傻眼了。”楊其紅說，進(jìn)學(xué)校是鄉(xiāng)間小路，學(xué)校沒有WiFi，沒有澡堂，宿舍是一間教室用木板隔出的小屋，隔壁咳嗽一聲都聽得清清楚楚。

　　家里人送她到學(xué)校正式報到時，車上大包小包的塞滿了行李和零食，甚至還拉了一個床，在離學(xué)校幾里地的地方，一條小河擋住了汽車前進(jìn)的路，楊其紅撥通了楊華的電話，楊華很快就騎著摩托車趕到了。