­　　“不要怕錯(cuò)，相信自己做的就是對(duì)的。”我們鼓勵(lì)茗香道。茗香點(diǎn)了點(diǎn)頭。

­　　茗香父親執(zhí)意要送我們回去，越走越遠(yuǎn)。我們?cè)诼飞狭闹嘘P(guān)茗香教育的事情。

­　　他告訴我們：“在茗香很小的時(shí)候，她生母走了，別有用心人的惡語(yǔ)讓她心生自卑，曾有一段時(shí)間一直待在家中不肯出去。”

­　　當(dāng)被問(wèn)及為什么不換個(gè)環(huán)境時(shí)，他也表達(dá)了自己的無(wú)奈， “不過(guò)慶幸的是，雖然她現(xiàn)在寡言少語(yǔ)，但性格已經(jīng)大好。” 我們鼓勵(lì)他：“有些事情孩子長(zhǎng)大了就會(huì)慢慢懂的！”

­　　行至半路，我們才發(fā)現(xiàn)他提著一個(gè)大袋子，里面裝著的是剛剛挖出來(lái)的所有雪蓮果，以及好幾斤純瘦肉。起初我們不肯收下，幾番推辭，他便道：“如果你們不肯收下，我就送你們到學(xué)校。”

­　　收下了這沉甸甸的禮物。臨走時(shí)，互加了微信好友，告訴他有什么需要都可以來(lái)找我。他也跟我們說(shuō)無(wú)論家庭再怎么困難，只要茗香肯讀，他們都會(huì)繳下去。

­　　雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，而我們目送著這位淳樸的山里人漸行漸遠(yuǎn)。

­　　時(shí)間在一天天過(guò)去，分別的日子逐漸臨近。開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，小年吃湯圓和蘋(píng)果、文藝晚會(huì)……這些事情都在有條不紊中完成。

­　　臨行前那幾天，孩子們問(wèn)的最多的便是：“老師，你們什么時(shí)候走！可不可以留下來(lái)。”許多孩子甚至是用略帶哀求的目光看著我們。

­　　用小伙伴們的一句話說(shuō)：“有你們，不負(fù)此行，你們問(wèn)明年我們還回來(lái)嗎？其實(shí)我們也不敢確定。不過(guò)有機(jī)會(huì)，我們一定再結(jié)伴來(lái)看看你們。因?yàn)楹芴兆碛谀銈兊膿肀Ш统臭[。”

­　　支教終究還是結(jié)束了。

­　　支教結(jié)束那日中午，支教隊(duì)員收到來(lái)自孩子們各種各樣的禮物，有戒指、小星星、爆米花、甜牛奶、小卡片等等。

­　　文藝晚會(huì)后，當(dāng)跟三四年級(jí)的學(xué)生分享支教感言時(shí)，我只覺(jué)頭一重，然后幾近哽咽。同行的楊老師在發(fā)表講話時(shí)哭了起來(lái)，緊接著所有孩子們?cè)僖舶崔嗖蛔?，也稀里嘩啦得哭了。

­　　十幾天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，可當(dāng)最后一天看到班上的孩子們?yōu)檫@次離別而流淚時(shí)，真覺(jué)得不虛此行。

­　　這些天的朝夕相處， 14位隊(duì)員相互間更加熟悉，也彼此成為了朋友。和孩子們打成一片的日子是我們此生美好的回憶。不僅僅是我們?yōu)樗麄儌鞯朗跇I(yè)解惑，他們同樣帶給了我們歡樂(lè)，同時(shí)，他們的童真也啟示著我要不忘初心，因?yàn)椴荒茏屗麄兪?，所以我必須要學(xué)的更多。他們無(wú)意中教會(huì)了我遇到問(wèn)題應(yīng)當(dāng)去面對(duì)而不是逃避。

­　　踏出支教小學(xué)的校門(mén)，也讓我更加理解社會(huì)，一個(gè)人必須要獨(dú)立的承擔(dān)起生活的重任，做好自己應(yīng)該做的事情。如果說(shuō)過(guò)去是一只思想被束縛在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界中的蠶蛹，那么如今，我已破繭成蝶，展翅高飛了。

­　　支教是一段溫情的故事，在這個(gè)寒冷的冬天，我們充分感受到他們的童真，也感受著山里人的淳樸，比起惡語(yǔ)，貧窮不是最可怕的，留守兒童需要父母的愛(ài)護(hù)，同樣也需要社會(huì)的關(guān)懷。（中國(guó)青年網(wǎng)通訊員 賴林權(quán)）