留學(xué)專家解析：美國高中課程安排情況介紹
在國內(nèi)，無論學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)情況如何，所有課程的安排都是由老師統(tǒng)一授課，不會(huì)出現(xiàn)分批 次授課的情況。而在美國的高中，課程安排具有很大的靈活性。那么，美國高中課程安排情況如何呢？留學(xué)專家在此為大家介紹美國高中課程安排情況，希望能夠幫助大家了解美國高中課程設(shè)置。
美國高中留學(xué)，美國高中課程安排情況如下：
同一進(jìn)度授課：有一種論調(diào)說，如果所有學(xué)生都按照同樣的進(jìn)度來授課的話，對(duì)好學(xué)生也是不公平的。美國人 就這個(gè)問題的解決辦法是劃分不同的課程，而不是不同的班級(jí)。所有的課程分為必修課、榮譽(yù)課程和選修的大學(xué)先修課程，所有想修習(xí)高級(jí)課程(榮譽(yù)課程、大學(xué)先 修課程)的同學(xué)必須先通過普通課程的考試。
按喜好安排：在美國，從高中開始學(xué)生就可以按照自己的喜好來選課了，除了必須的美國歷史文化等課程，學(xué)生可以選修多個(gè)門類各個(gè)級(jí)別的課程，而課程里面也有分AB級(jí)別的。說到課程分級(jí)，我們很自然地就會(huì)想到下面這個(gè)話題。
和大學(xué)相似的學(xué)習(xí)形式：所有的學(xué)生在高中時(shí)經(jīng)歷的學(xué)習(xí)形式和要求就與大學(xué)的很像，要把精力均勻分配，而不能臨時(shí)抱佛腳。重視平時(shí)作業(yè)、小考試和出勤率，只有各個(gè)部分的成績都很不錯(cuò)，最后才能順利拿A。
研究為主的課程：美國高中的課程以研究型為主，重點(diǎn)不是灌輸知識(shí)，而是學(xué)習(xí)思維方法。例如在美國的數(shù)學(xué) 課堂上教授都只會(huì)教學(xué)生分析問題的方法，接下來向?qū)W生們演示如何用軟件來算出最終的結(jié)果，不像在國內(nèi)大家都是用紙筆去計(jì)算的，雖然看起來可能比較現(xiàn)實(shí)，但 是很多種類型的題目限于紙筆計(jì)算的難度反而不能好好讓學(xué)生理解。
本文選自《chiwayintl的博客》的新浪博客
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