《高中階段教育普及攻堅計劃（2017-2020年）》印發(fā)
二、重點任務
?。ㄒ唬┨岣咂占八?。著力提高教育基礎薄弱地區(qū)特別是高中階段教育毛入學率較低地區(qū)的普及程度，提高特殊群體接受高中階段教育的機會。各地要著力推動義務教育均衡發(fā)展，提升義務教育鞏固率，鼓勵具備條件的地區(qū)在財力可持續(xù)的情況下適當普及更高水平的高中階段教育。
（二）優(yōu)化結(jié)構布局。統(tǒng)籌普通高中和中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，提高中等職業(yè)教育招生比例。積極扶持民辦教育，促進公辦民辦共同發(fā)展。根據(jù)人口變化趨勢、新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，合理規(guī)劃學校布局，有效利用高中教育資源，方便學生在縣域內(nèi)就學。辦好必要的鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中。
?。ㄈ┘訌姉l件保障。完善學校辦學標準，加強學校辦學條件建設。基本消除普通高中大班額現(xiàn)象，減少超大規(guī)模學校。優(yōu)化資源配置，適應高考綜合改革對學生選課走班等教育教學改革的要求。建立合理的成本分擔機制，健全生均撥款制度，完善學費動態(tài)調(diào)整機制，保障學校正常運轉(zhuǎn)。積極化解普通高中債務。完善和落實學生資助政策，不讓一名學生因家庭經(jīng)濟困難而失學。
?。ㄋ模┨嵘逃|(zhì)量。改革人才培養(yǎng)模式，落實立德樹人根本任務，全面提高學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。增強普通高中課程選擇性，推進選課走班，滿足學生多樣化需求。提高中等職業(yè)教育專業(yè)吸引力，加強技術技能培養(yǎng)和文化基礎教育，實現(xiàn)就業(yè)有能力、升學有基礎。完善教師補充機制，提高教師專業(yè)化水平。
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