自從我們學(xué)校跟市實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)對子后，經(jīng)常在校園里看到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師，學(xué)校的課程和活動安排變多了，也多了很多設(shè)備。之前聽說實(shí)驗(yàn)小學(xué)有足球課我們都很羨慕，這段時間我們學(xué)校也跟著開了足球課。雖然我們是農(nóng)村學(xué)校，但現(xiàn)在我們學(xué)的課程、課外活動和實(shí)驗(yàn)小學(xué)都是一樣的，感覺就跟在市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上課一樣。

　　——石獅市蚶江中心校第二中心小學(xué)學(xué)生韓子龍

　　作為一項(xiàng)重要的教育為民辦實(shí)事項(xiàng)目，我校幼兒園新校區(qū)投入近4000萬元建成，能容納幼兒360名，保育條件完善，教學(xué)設(shè)施齊全，已于去年9月投用，對緩解城區(qū)“入園難”問題有良好的促進(jìn)作用。近幾年，龍海市高度重視學(xué)前教育發(fā)展，順利完成了兩期學(xué)前教育三年行動計劃，實(shí)現(xiàn)了每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有一所公辦幼兒園，并以公辦園為中心輻射帶動普惠性民辦幼兒園辦學(xué)，不斷推動龍海學(xué)前教育水平的提高。

　　——龍海市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部副書記蔣妙芬

　　現(xiàn)在的政策真好，想不到女兒能在福安實(shí)小念書！我老家在福安市灣塢鎮(zhèn)下廣村，6年前與丈夫一起到市區(qū)務(wù)工。我們是從農(nóng)村來的，沒有任何“門路”。去年8月，我正在為女兒上小學(xué)的事犯愁，聽說福安市全面推行“陽光招生”，城區(qū)10所小學(xué)通過劃片調(diào)劑出2000多個招生名額，全部用于農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工子女的公開搖號，我就將信將疑地到租住地附近的福安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)富陽校區(qū)報了名，隨后參加現(xiàn)場電腦派位。當(dāng)聽到主持人念到女兒的編號時，我激動地哭了！孩子能夠就近進(jìn)入實(shí)小這樣的好學(xué)校，做夢都沒想到。

　　——福安市灣塢鎮(zhèn)下廣村村民胡玉梅

　　我們學(xué)校只有一、二年級共10個學(xué)生，只能配備兩位教師，雖能開齊、開足但難以開好課程。近年來，同安區(qū)委區(qū)政府以創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)為目標(biāo)，以教育信息化為抓手力促教育均衡。得益于此，借助教育云平臺，教學(xué)點(diǎn)與中心校和城區(qū)陽翟小學(xué)聯(lián)手打造遠(yuǎn)程同步互動課堂。40公里外的山區(qū)孩子與城區(qū)主課堂的孩子同上音樂、美術(shù)課，共享優(yōu)質(zhì)師資等教育資源。不但提高了學(xué)生的核心素養(yǎng)，也促進(jìn)了我的專業(yè)成長，提升了課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　——廈門市同安區(qū)蓮花中心小學(xué)白交祠教學(xué)點(diǎn)教師詹江賀

　?。ㄍㄓ崋T許曉斌藍(lán)騰周志榮李廣楊心亮整理）