在馬甲中心小學(xué)的學(xué)校少年宮教室里，老師在指導(dǎo)學(xué)生彈奏古箏。（賴清波攝）

　　目前，泉州市創(chuàng)建全國文明城市的工作正在如火如荼地進(jìn)行，作為中心城區(qū)的重要組成部分，洛江在抓細(xì)抓好7月中旬測評工作的基礎(chǔ)上，以更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)和更高的要求，為全市創(chuàng)城工作盡責(zé)任、作貢獻(xiàn)。

深化志愿服務(wù)

提高市民文明素質(zhì)

　　在洛江的大街小巷，經(jīng)常會見到穿著紅馬褂的志愿者，默默地為文明城區(qū)的創(chuàng)建做著各種工作。在關(guān)愛留守兒童和孤寡老人、義寫春聯(lián)、義務(wù)植樹、美麗鄉(xiāng)村導(dǎo)游等活動一線，都活躍著他們的身影，成為一道文明亮麗的風(fēng)景線。

　　學(xué)生暑假去哪兒是讓家長頗為費(fèi)心的問題，為了讓少年兒童度過一個快樂而有意義的假期，該區(qū)積極開展暑期巾幗園系列活動，在萬福社區(qū)家庭關(guān)愛服務(wù)中心，志愿者們?yōu)榱羰貎和?、外來工子女以及轄區(qū)內(nèi)在讀的小學(xué)生做暑期公益培訓(xùn)，通過開展道德講堂、科技實踐、心理咨詢等活動，營造有利于未成年人健康的成長環(huán)境和和諧家庭的教育氛圍。

　　近年來，該區(qū)緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設(shè)這條主線，以志愿服務(wù)活動為抓手,不斷提高市民的文明素質(zhì)。通過“構(gòu)建三級網(wǎng)絡(luò)、建立四個制度、開展五項活動”，推進(jìn)志愿服務(wù)常態(tài)化。構(gòu)建區(qū)、鎮(zhèn)、村三級志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，健全志愿服務(wù)體系，推動志愿服務(wù)項目落實，目前全區(qū)已成立各類志愿服務(wù)隊近百支。持續(xù)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)，自2012年5月講堂開講以來，已舉辦了約220場活動，邀請道德領(lǐng)域的模范進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)行業(yè)，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進(jìn)校園、進(jìn)課堂，傳播中華傳統(tǒng)文化、移風(fēng)易俗、家庭教育等，一股文明和諧的新風(fēng)尚吹遍洛江的每一寸土地。在這股文明之風(fēng)、和諧之風(fēng)的浸潤和熏陶下，該區(qū)先后涌現(xiàn)出謝業(yè)成、梁思香等一批助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的道德模范和好人，他們的人格魅力激勵著洛江人不斷前進(jìn)，把良好的道德行為落實到日常生活和工作之中。

拓展活動場所

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

　　暑期來臨，走進(jìn)馬甲中心小學(xué)，校園里不再是一片寂靜，到處是孩子們跳動的身影和歡快的笑聲。象棋室里，老師在教小朋友走象棋，老師講得專注，孩子也聽得認(rèn)真；古箏室里，老師在一旁指導(dǎo)手指的動作，學(xué)生們沉浸在音樂的海洋；舞蹈室里，孩子們隨著音樂婉轉(zhuǎn)起舞，真美。

　　據(jù)該校杜校長介紹，馬甲中心小學(xué)的鄉(xiāng)村少年宮是2010年開始創(chuàng)辦的，圍繞思想品德教育、藝術(shù)、體育、科技、實驗這六大方面來開展，各種活動達(dá)到20多項，學(xué)生可根據(jù)自己興趣，在每天下午放學(xué)后的一小時或周六來參加?；顒娱_展以來，學(xué)生們踴躍參與，興趣得到廣泛的培養(yǎng)，這里不僅是他們學(xué)習(xí)成長的樂園，也是他們夢想起航的起點(diǎn)。

　　據(jù)了解，早在2010年，該區(qū)就出臺了《關(guān)于“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)的實施意見》，在羅溪敬德小學(xué)等4所中心小學(xué)啟動鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)試點(diǎn)，并于去年選取6所留守兒童、外來工子女較集中的學(xué)校建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,由區(qū)政府列入全區(qū)為民辦實事項目，投入資金80萬元。2011年和2014年，敬德中心小學(xué)和馬甲中心小學(xué)還分別獲得中央彩票專項公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目校。為確保鄉(xiāng)村少年宮有效運(yùn)行，今年，該區(qū)還將運(yùn)行經(jīng)費(fèi)列入年初財政預(yù)算，設(shè)立運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。目前，該區(qū)有10所學(xué)校少年宮，實現(xiàn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）全覆蓋。此外，該區(qū)還建設(shè)11所學(xué)?！拔闯赡耆诵睦磔o導(dǎo)室”，積極推進(jìn)中小學(xué)生心理健康教育，完善社區(qū)少年之家、少兒圖書室、綠色網(wǎng)吧、心理咨詢室等項目建設(shè)，豐富未成年人校外活動場所。

改善人居環(huán)境

提升城市形象品位

　　作為創(chuàng)建文明城區(qū)的主戰(zhàn)場，各街道堅持眼睛向下、重心下移，全面動員城管、環(huán)衛(wèi)、社區(qū)等力量，實行點(diǎn)、線、片相結(jié)合的“網(wǎng)格化”管理模式，實行“分片包干”和“一攬子掛鉤”，成立街道創(chuàng)城督查組，并充分調(diào)動“五老監(jiān)督員”、文明宣導(dǎo)隊等群眾性組織和志愿者的積極性，參與巡查監(jiān)督管理。

　　創(chuàng)城以來，各街道共設(shè)置垃圾圍25個、垃圾屋125個、垃圾箱和果皮箱310個，修復(fù)破損路面、路沿等3000多平方米，清理衛(wèi)生死角和建筑垃圾100余處,，更換井蓋230個，修復(fù)中心城區(qū)路燈60余盞。每周開展環(huán)境衛(wèi)生大整治行動，做到建成區(qū)保潔時間19小時以上，其他社區(qū)保潔10小時以上，垃圾日產(chǎn)日清。同時，強(qiáng)化各檢查點(diǎn)如農(nóng)貿(mào)市場、社區(qū)青少年校外活動場所和各社區(qū)內(nèi)部的環(huán)境市容整治，確保檢查點(diǎn)整潔有序。

　　城市品位的提升還需要社會管理水平的同步跟進(jìn)，該區(qū)積極創(chuàng)新社會管理，建立城市安全信息系統(tǒng)，完善治安巡邏防控體系；創(chuàng)立全省首個區(qū)級人民調(diào)解應(yīng)急調(diào)節(jié)資金、籌備成立全區(qū)人民調(diào)解員協(xié)會、召開“破解1%矛盾糾紛未調(diào)解成功難題”季度交流討論會；通過創(chuàng)立微信普法平臺、拍攝微電影、開展微展播等形式，滿足群眾強(qiáng)烈的知法、守法、用法需求。（譚英楠 賴清波）