近日,豐澤區(qū)區(qū)長高金全帶隊前往東湖街道仁風社區(qū)、群盛花苑、湖心街與田安路交叉路口、湖心實驗小學、云谷農(nóng)貿(mào)市場等地,檢查轄區(qū)創(chuàng)城、校園疫情防控、美麗社區(qū)試點建設(shè)等工作。副區(qū)長黃澤鵬參加。

“下一步準備怎么整治?”“轄區(qū)停車位夠嗎?”……在東湖街道仁風社區(qū),高金全實地察看社區(qū)道路、公共配套設(shè)施等,認真比對規(guī)劃圖紙,詳細了解社區(qū)當前存在的問題和困難,并就問題提出具體整改意見。
仁風社區(qū)位于泉州老城區(qū)東側(cè),該自然村范圍內(nèi)房屋密度較高、道路狹窄破舊、公共配套設(shè)施不全、綠化稀少等問題較為突出。社區(qū)擬按照“整舊、治亂、添綠、增美、揚正、蘊文”的思路進行改造,并制定周密的工作計劃。
高金全指出,美麗社區(qū)試點建設(shè)及城中村創(chuàng)城工作,要突出問題導向,聚焦解決好群眾身邊背街小巷環(huán)境臟、基礎(chǔ)設(shè)施老舊、共享單車無序停放等問題,開展針對性整治,切實提升城中村居住品質(zhì)。探索實施“小社區(qū)大物業(yè)”管理摸式,加強居民自治,讓居民從“局外人”變成“主人翁”,增強歸屬感,真正實現(xiàn)“共建共治共享”。
在湖心實驗小學,高金全與校方及有關(guān)部門負責人就校園疫情防控、辦學特色、周邊秩序等問題進行深入交談,現(xiàn)場協(xié)調(diào)解決當前工作中的困難問題。
高金全指出,要強化落實學校疫情防控各項措施,過細排查近期往返國內(nèi)中高風險地區(qū)的師生及家長,積極引導他們做好個人防護,并做足應急處置準備。堅持學校辦學特色,鍛造教育品牌,努力把學校辦成具有影響力的優(yōu)質(zhì)學校。加快校園周邊交通秩序擁堵問題化解,實施錯峰上下學,有關(guān)部門加強交通疏導,最大程度避免人員聚集。