閩南網(wǎng)4月28日訊 一個男子突然暈倒在地，一動不動，面對突如其來的狀況，很多人都束手無策。幸好，人群中，有一名男孩沖出來，急忙幫男子做心肺復(fù)蘇和人工呼吸。終于，在120急救人員到來之前，保住了男子的性命。

小記者正在學(xué)習(xí)滅火器的用法，并現(xiàn)場動手體驗了一把

　　原來，這是海都小記者的安全互動體驗活動。上周五下午3時許，20名小記者及家長們，一同來到位于鯉城區(qū)消防大隊的安全教育培訓(xùn)基地，對著躺在地上的一尊模擬人體，小記者現(xiàn)場學(xué)起急救技能，終于學(xué)到如何贏取生命“黃金搶救4分鐘”。

　　記者從泉州鯉城區(qū)安監(jiān)局了解到，這是全市首家互動體驗式安全教育培訓(xùn)基地，體驗館占地400多平方米，共有7個分場館。除了能夠?qū)W習(xí)急救技能，培訓(xùn)基地還涵蓋了消防安全、交通安全、衛(wèi)生健康、校園安全、生產(chǎn)生活安全、?；踩⒔ㄖ踩榷鄠€方面。（海都記者 林繼學(xué) 實習(xí)生 呂德燦 文/圖）

現(xiàn)場學(xué)救人，做心肺復(fù)蘇和人工呼吸

　　救人

　　學(xué)會急救技能

　　豐澤區(qū)第三實驗小學(xué)三年二班 莊子涵

　　來到鯉城區(qū)消防大隊，我們到安全知識虛擬室學(xué)習(xí)。在那里，我學(xué)到了不同的火災(zāi)要用不同的滅火器，如電器著火不能用水型滅火器，衣物等著火才能用水型滅火器……

　　接著，我去看了九步洗手法，才知道洗手有這么多程序，原來平常我的手都沒洗干凈啊，真不好意思。然后，我去“爆頭機”那里“爆頭”，才知道消防員為什么要戴帽子了，戴了帽子，在滅火時萬一有東西墜落砸到頭，才不會受傷，因為安全帽可以承受1730牛的重量。

　　我還學(xué)到了別人觸電的時候，要用樹枝把電線弄開，余下的部分要交給成年人來做。

　　最開心的事情，是我今天救活了一個“人”。因為在體驗胸外心臟按壓時，我成功地按標(biāo)準(zhǔn)壓了20下，是當(dāng)天所有小朋友中唯一做對的人，所以我救活了一個“人”哦！

　　通過今天的活動，我的防火意識提高了！

　　玩火

　　火無情莫偷玩

　　鯉城區(qū)昇文小學(xué)三年一班 黃詩涵

　　上周天，我們小記者參加了安全知識體驗活動，我們來到鯉城區(qū)消防大隊安全教育培訓(xùn)基地。在那里，我們體驗了虛擬滅火、交通安全知識競賽等。

　　這樣的活動，令我想到現(xiàn)實生活中，有不少小孩子曾有玩火的經(jīng)歷，這些存在很大的隱患。生活中，離開老師、家長的視線時，曾經(jīng)不少孩子偷偷玩火，他們悄悄焚燒紙張，甚至還玩起煙火爆竹。特別是過年過節(jié)時，很多回到農(nóng)村老家的孩子，都會燃放不少煙花爆竹。

　　通過這次安全體驗活動，我發(fā)現(xiàn)，不論是焚燒紙張，還是燃放煙花爆竹，都可能引起火災(zāi)。“玩火會自焚。”我想勸勸同學(xué)們，我們年紀(jì)小，要增強自我保護意識，提高安全防范技能，無論何時何地，都不能玩火。

　　滅火

　　懂分辨滅火器

　　鯉城區(qū)立成小學(xué)四年三班 林祖堅

　　又到了每周最期待的海都小記者時間，上星期日下午，我們一行小記者來到了鯉城消防大隊，準(zhǔn)備參加互動體驗安全教育，學(xué)做生活小達(dá)人。

　　工作人員先帶我們體驗了滅火虛擬體驗，這下，我才明白，各種物品著火時，所使用的滅火器是不相同的。如果紙、木頭等東西著火，要用泡沫型或水型滅火器，才能有效把火撲滅，要是用錯了反而使火更加兇猛；如果是電、煤氣等著火，則要用二氧化碳滅火器來撲滅火，用別的滅火器還可能會發(fā)生觸電等二次危險。

　　通過了這次活動，我懂得了該怎樣滅火才是最有效的。

　　□精彩片段

　　立成小學(xué)五年一班林思瀅：我們一個個地體驗，終于輪到我了，我懷著激動的心情來到前頭，屏幕上出現(xiàn)一堆紙著火的畫面。我想：干粉滅火器是用來滅電線著火的，顯然不行。于是，我拿起水型滅火器直立放穩(wěn)，摘去保險蓋，用手掌拍擊開后桿頂端，刺破二氧化碳?xì)馄康拿芊馄?。清水在二氧化碳?xì)怏w壓力作用下，從噴嘴中噴出。此時，我用一只手提起器頭上的提環(huán)。另一只手托住滅火器的底圈，將噴射水流對準(zhǔn)燃燒最猛烈處噴射。隨著水流的縮減，要逐漸向燃燒物靠近，直至撲滅。“滅火成功”。我聽了，高興地跳了起來。