“慈母賬單”別淪為“變相施壓”

來源:紅網(wǎng) 2012-11-15 08:46 http://m.d-black.cn/

　　母親記下匯給兒子每筆錢，“慈母賬單”成勵志教材。重慶綦江一個普通礦工家庭出身的學子考上了清華大學臨床醫(yī)學專業(yè)，明年就要畢業(yè)了，母親用賬本記下了幾年來給兒子匯去的每一筆錢，累計至今共為102277元。這位母親說，記賬的目的是為了激勵兒子奮發(fā)向上，好好學習。（11月14日《重慶商報》）

　　看了“慈母賬單”，首先生出的感受，是現(xiàn)如今培養(yǎng)個大學生花費實在太大了，父母需要付出的實在太多了。特別是對于像這樣的普通家庭，在經(jīng)濟等方面承受的壓力之大可想而知。

　　不過，在對慈母為養(yǎng)育孩子付出的艱辛和母愛表達由衷敬意的同時，還是覺得她記這個“慈母賬單”的做法值得商榷。我并不認同“母愛的付出不需要回報”的說法，但像這樣把每一分匯給孩子的錢都記在賬本上，甚至還要作為“勵志教材”來“激勵”孩子，未免有點過了——溫馨親情不需要錙銖必較，更不需要把每一分付出都記錄在案。同時，此舉實質(zhì)上是變相向孩子施壓，逼孩子去感恩、去努力、去“成功”，有“功利化”之嫌。

　　在《孩子反感父母的6大行為排行》中，“嘮叨”以絕對優(yōu)勢排在了第一位，幾乎所有孩子都選擇了這一選項。他們說：“很多話講一遍就夠了，但他們總是嘮嘮叨叨，沒完沒了。雖然我們也知道他們嘮叨是為了督促自己，但說的次數(shù)多了，心里就覺得煩。”試想一下，如果有的母親雖然口頭上不嘮叨，可她將花在孩子身上的錢每一分都記了賬，時不時就要翻出來“激勵”一下孩子，豈不比口頭嘮叨更讓孩子抓狂？

　　可憐天下父母心，很多父母都千方百計想把孩子培養(yǎng)成才，但卻往往因為缺少科學的認識和方法而適得其反。“慈母賬單”之類的東西，我建議還是丟掉為好。當然，還有更值得我們呼吁和期盼的，那就是國家加大對教育的投入和規(guī)范管理的力度，讓家長不再為孩子的教育承受太多壓力，讓上學難、上學貴的問題早日得到真正的解決。

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