大學(xué)生“月末饑荒”源于缺乏生活教育
最近，記者在對(duì)了解到，不少大學(xué)生由于超前支出生活費(fèi)，導(dǎo)致出現(xiàn)“月末饑荒”。對(duì)此，專家建議大學(xué)生要學(xué)會(huì)理性消費(fèi)。（10月26日《楚天金報(bào)》）
“月末饑荒”暴露了大學(xué)生不知如何理性消費(fèi)，更暴露了“生活教育”的缺失。
大學(xué)生缺乏生活教育的第一原因，那便是家長(zhǎng)幾乎包辦了孩子生活中的一切，沒有給孩子留下培養(yǎng)自己理財(cái)能力的空間。在很多家長(zhǎng)眼中，即使孩子的年齡再大，也是不懂事的，還是需要自己的全程照顧。結(jié)果，許多學(xué)生在沒有進(jìn)入大學(xué)之前，幾乎連衣服都沒有自己買過，我們又怎么要求他們懂得理性消費(fèi)呢？雖然父母這樣做，只是出于對(duì)孩子的愛，可是什么東西都要有個(gè)度。過于溺愛，包辦一切，只會(huì)影響孩子的獨(dú)立成長(zhǎng)，讓孩子日后面對(duì)實(shí)際生活時(shí)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，無所適從。
大學(xué)生缺乏生活教育的另一個(gè)原因，則是我們的基礎(chǔ)教育沒有把獨(dú)立感受生活的機(jī)會(huì)給孩子。在中國，許多孩子只要踏進(jìn)小學(xué)校門，便要為各種各樣的夢(mèng)忙碌起來。從小學(xué)開始，孩子們不僅要忙著做各種各樣的家庭作業(yè)，還要忙著上五花八門的補(bǔ)習(xí)班。在這樣的生活環(huán)境里，學(xué)習(xí)幾乎成了孩子日常生活的主題，他們哪里還有機(jī)會(huì)獨(dú)立地接觸生活？因而，自跨進(jìn)大學(xué)校門那一天起，他們?cè)谏钪幸庥龅降母鞣N窘?jīng)r便已注定。
俗話說“冰凍三尺非一日之寒”，大學(xué)生不會(huì)理財(cái)乃是生活教育長(zhǎng)期缺位的必然結(jié)果。要讓他們學(xué)會(huì)理性消費(fèi)，必須在學(xué)生沒有進(jìn)入大學(xué)之前，就通過家庭以及學(xué)校的努力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的生活能力，教給他們各種生活技巧。
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