“8·26”延安特大交通事故發(fā)生后，“微笑局長”楊達(dá)才陷入名表門。9月1日，湖北省三峽大學(xué)學(xué)生劉艷峰向陜西省財(cái)政廳寄送政府信息公開申請表，申請公開楊達(dá)才2011年度工資；9月19日，劉艷峰向全國多個省市的婦幼保健院寄出信件，發(fā)起“乙肝寶寶”維權(quán)活動。一系列事件背后，大學(xué)生劉艷峰因其“勇于踐行公民精神”，漸漸被公眾、特別為網(wǎng)民知曉。

　　先不論大學(xué)生該不該以一種被一部分網(wǎng)民認(rèn)為是“嘩眾取寵”的方式，來參與公眾話題；也不論“公開寄送信件”，要求對方直陣或回應(yīng)的行為，是否跨越或有取代相關(guān)職能部門的權(quán)責(zé)之嫌疑，但作為一名大學(xué)生，劉艷峰敢于做“出頭的椽子”，信奉用雙手去改變“社會不公平現(xiàn)象”，用切實(shí)的行動替代“無謂的抱怨”，這份積極參與維護(hù)公民權(quán)利的意識與努力，無疑值得肯定。

　　因?yàn)槊鎸Α皸钸_(dá)才們”，如果僅僅是“發(fā)乎情，止于言”，為網(wǎng)絡(luò)增添大量非理性的，對“貪腐的深惡痛絕”，而不以切實(shí)的行動來維護(hù)公民權(quán)利，我想爭取權(quán)利并讓其真正實(shí)現(xiàn)的空間就會越來越小?！皺?quán)利就只是一張紙”，未必不會成為殘酷現(xiàn)實(shí)，他人權(quán)利的被迫退讓，最終有一天會同樣降臨自己身上?；蛟S有一些大學(xué)生面對“社會丑陋現(xiàn)象”，表達(dá)了一種情緒，或有一種態(tài)度，但未敢采取更有效的切實(shí)行動，來爭取他人或自己的權(quán)利，久而久之，社會責(zé)任感亦慢慢消退。這樣的事實(shí)與教訓(xùn)，已經(jīng)不少。從這一意義上說，當(dāng)今社會需要更多的劉艷峰式的大學(xué)生“理性憤青”，因?yàn)榇髮W(xué)生，首先是一位公民。

　　那么，大學(xué)生們又該如何以一種公民身份，而正確面對社會上的不公或丑陋現(xiàn)象呢？溫家寶總理曾在視察湖南大學(xué)時(shí)，六字寄語大學(xué)生——“此時(shí)，此地，此身?！笨偫淼慕陶d意明，在中國發(fā)展最快的時(shí)期里，在這片歷經(jīng)滄桑的土地上，知識分子、尤其是大學(xué)生，要特別看到自己所要承擔(dān)的責(zé)任，此時(shí)此地，從改變你身邊的每一問題開始。當(dāng)然，謹(jǐn)記此時(shí)此地此身，首先要意識到做好自己，不損害他人權(quán)利，并以“為自己爭權(quán)利”為起點(diǎn)，胸懷天下，切實(shí)而行。

　　如果說像劉艷峰們以學(xué)生身份公開寄送信件，要求相關(guān)部門回應(yīng)的方式，有些“嘩眾取寵”，并是一種并不十分妥當(dāng)?shù)男袨椋敲床环镣ㄟ^各類表達(dá)渠道，從監(jiān)督的角度來提醒其他部門重視，這顯得更為合乎邏輯，否則太多類似“無可奉告”的回應(yīng)，又有多大意義呢？