龍巖14歲哥哥帶妹離家“打工” 兄妹4天藏旅館餓了吃泡面
專(zhuān)家說(shuō)法
讓孩子選擇，給他鼓勵(lì)
對(duì)于小周帶著妹妹離家“打工”，廈門(mén)德邑心理咨詢(xún)楊麗媛老師表示，這是一個(gè)青春期孩子的表現(xiàn)，“他感覺(jué)自己長(zhǎng)大了”。
楊麗媛說(shuō)，小周還是一名留守兒童，平時(shí)，他與父母間缺乏溝通，而來(lái)到一個(gè)陌生地方，感覺(jué)無(wú)聊，有想法，“出去走走”。“不能采取粗暴的方式去批評(píng)他，而是要認(rèn)同他、鼓勵(lì)他。”楊麗媛說(shuō)，離家出走的這段時(shí)間，他能照顧好妹妹，就要認(rèn)同他的能力，認(rèn)同他長(zhǎng)大了。
此外，楊麗媛說(shuō)，小周這個(gè)年紀(jì)，沒(méi)有上學(xué)，他也有自己的思想和選擇了。作為父母，要讓他選擇，“也許去打工，他便能體驗(yàn)到各種挫折，讓其在這個(gè)過(guò)程中去反思”。
如果孩子能夠感受到外面拼搏不易時(shí)，父母可以和他好好坐下來(lái)談?wù)劊?ldquo;鼓勵(lì)他繼續(xù)學(xué)習(xí)，重返校園”。
面對(duì)面
導(dǎo)報(bào)記者勸學(xué)哥哥頻頻應(yīng)允
14歲的周毅，原本應(yīng)該是名七年級(jí)學(xué)生。不過(guò)，這學(xué)期上了3個(gè)月，他就輟學(xué)了，這是為何？他又為何做出如此離家的行為？昨日，導(dǎo)報(bào)記者和周毅面對(duì)面。
導(dǎo)報(bào)記者（下簡(jiǎn)稱(chēng)“記”）：你留下紙條，說(shuō)要去打工，當(dāng)時(shí)怎么想的？
周毅（下簡(jiǎn)稱(chēng)“周”）：（遲疑，低頭玩手指，低聲）沒(méi)什么，就是想出去玩，吃了面，問(wèn)妹妹要不要一起出去玩，她就跟著我走了。
記：住在旅館不怕嗎，想不想回家？
周：（點(diǎn)點(diǎn)頭）想，住的第三天，我問(wèn)妹妹，想不想回去（妹妹嘟起嘴，“我說(shuō)不知道”）。
記：你媽媽說(shuō)，你七年級(jí)讀了3個(gè)月就不讀了，為什么？
周：學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上（沉默），語(yǔ)文還行，就是數(shù)學(xué)不好。
記：那你不上學(xué)，都在家里做什么呢？
周：沒(méi)做什么。（妹妹周馨月插話(huà)：“他幫外婆做家務(wù)。”肖女士接著說(shuō)：“原本想把他接來(lái)龍巖讀初中，但是沒(méi)有學(xué)校接收，只好讓他在四川，跟外婆在一起。”）
記：你來(lái)龍巖沒(méi)多久，朋友都在老家四川，會(huì)不會(huì)想回去呢？
周：（點(diǎn)點(diǎn)頭）想。
記：回去還想念書(shū)嗎？爸媽在龍巖賺錢(qián)很辛苦，你現(xiàn)在還小，賺不了錢(qián)，你爸媽也希望你多讀點(diǎn)書(shū)。答應(yīng)我，還是要先讀書(shū)好嗎？以后妹妹也需要你照顧的。
周：（點(diǎn)點(diǎn)頭）恩恩。
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