南安市山城小學：夏令營有溫度 留守兒童假期更充實
“向前五步走，請回答，廢棄電池屬于什么類型的垃圾？”雖是暑期，南安市山城小學的教室里仍傳出不少歡聲笑語。原來孩子們正在參加暑期夏令營活動，有趣的活動也為不少家庭解決留守兒童“看護難”問題。
據(jù)介紹，山城小學位于南安市蓬華鎮(zhèn)山城村，學校學生僅29名，有90%以上為留守兒童，漫長的假期，孩子們的安全、學習等問題困擾著出門在外的家長，也讓老師們非常擔心。于是，學校聯(lián)合南安市致和社工事務所開展為期三周的“守望福蕾，花開一夏”夏令營活動，免費開展手藝術、手工、科普、美食等類型的課程，讓孩子度過一個快樂充實的假期。
得知學校要辦夏令營活動，就讀該校二年級學生郭欣桐便立即報名參加，“充實”“輕松有趣”是她今年暑期生活的形容詞，她已學會包餛飩、制作植物貼畫、制作黏土相框畫、石膏彩繪等有趣實踐知識。她每天都玩得非常開心，住在廈門的小表妹聽到她的分享，也想回來參加活動。
“孩子的父母長期在廣東打工，照顧他的任務就落在我身上，一到放假整天就看電視、玩手機，怎么叫都不聽。放假前我就和他爸爸聯(lián)系，讓他帶到廣東，可是他要上班、經濟也不允許，我們全家還在苦惱要怎么辦呢？”三年級學生郭煜煒的奶奶說，這次夏令營活動解決他們家的煩惱，孩子在夏令營里學習了他最喜歡的繪畫，每天回家都會和她分享所學知識。
“這是我們學校第一次舉辦暑期夏令營活動，看到孩子們在學校內玩得開心，安全快樂度過暑假，我們的老師們也非常開心。”南安市山城小學校長許杰漢告訴記者。截至目前，報名參加夏令營活動達到35人，其中有26名為該校學生，9名為附近村的孩子。
暑假期間，南安市教育局積極探索關愛留守兒童的有效途徑，構建全方位關愛體系，采取多項舉措豐富留守兒童假期精神文化生活。要求各校定期開展留守兒童心理健康、防溺水和安全教育，提高預防危險的能力；積極開展家校溝通，了解留守學生的家庭狀況，生活、學習等方面的困難；加強暑假生活指導，引導留守兒童開展志愿服務、社會實踐等活動；積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)和有關部門聯(lián)系，爭取配合支持，共同形成關愛留守兒童工作合力。（記者 施遠圻 通訊員 郭志賢）
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