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南安市舉行小學優(yōu)秀教研成果展示活動

來源:進修學校 2016-05-19 15:35 http://m.d-black.cn/

­  5月17—18日,南安市分別在柳城小學、洪梅仁宅小學舉行2014-2015學年度小學優(yōu)秀教研成果第二期展示活動。參加本次活動的有市教師進修學校副校長黃卿龍、小學教研室教研員,各中心小學、市直小學語、數(shù)教研組長及骨干教師,部分市直小學“團隊·互動”語文實驗班教師,共計400多人。福建省教育學院語文課程與教學研究所所長鮑道宏蒞臨指導(dǎo)。

­  活動中,與會代表觀看了優(yōu)秀教研成果展板,分別觀摩了柳城小學郭藝萍老師執(zhí)教的五年級語文《少年閏土》,仁宅小學陳韓英老師執(zhí)教的《數(shù)學好玩——包裝的學問》兩節(jié)展示課。語文課上,郭老師運用“團隊·互動”教學,以培養(yǎng)學生能力為側(cè)重點,注意引導(dǎo)學生掌握結(jié)構(gòu)化學習方法,給學生充足的時間進行自主學習、小組合作討論,在班級交流中,老師注意傾聽學生發(fā)言,尊重學生對文本理解,注意引導(dǎo)學生補充、質(zhì)疑,及時給予點撥指導(dǎo)和梳理總結(jié);數(shù)學課中,陳老師采用“先學后教”的方法,以導(dǎo)學提綱為腳手架,引導(dǎo)學生親歷探究包裝學問的過程,課堂呈現(xiàn)師生互動,生生互動的動態(tài)生成場面。隨后,柳城小學洪云治老師、洪梅仁宅小學陳永堅老師以各自學校的教研成果為依托,分別作題為《研修著合作者 幸福著》《小學課堂教學中師生互動的研究》經(jīng)驗介紹。本次活動特邀專家鮑道宏老師對語文展示課給予充分肯定,并作精彩點評,他認為這是一堂難得的好課。

­  17日下午,鮑道宏老師在市教師進修學校為與會老師作《貼著文本走,貼著兒童發(fā)展需要走——小學閱讀教學的原則與方法》的專題講座。專家結(jié)合具體事例,從“小學閱讀教學之病狀”“小學閱讀教學為什么要貼著文本走”“小學閱讀教學為什么要貼著兒童的發(fā)展需要走”“閱讀教學的方法與策略”這四個方面,對怎樣進行閱讀教學作專業(yè)引領(lǐng)。

­  本次活動很好地發(fā)揮了我市小學優(yōu)秀教研成果的示范輻射作用,對促進我市課堂教學轉(zhuǎn)型,提高教學質(zhì)量,將起到積極的推動作用。

責任編輯:朱詩卉
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