­　　“唐僧是不是好領(lǐng)導(dǎo)?”、“請對視頻中展示的《清明上河圖》經(jīng)典片段進(jìn)行美學(xué)鑒賞”……這是昨日舉行的西安交大少年班復(fù)試的題目。華商報(bào)記者昨日了解到，少年班的孩子年齡都比較小，選拔中校方尤為重視孩子的心理素質(zhì)。

攝影 張杰

­　　494名少年參加復(fù)試

­　　年齡最小的12歲

­　　3月2日-4日，來自13個(gè)省的494名同學(xué)齊聚興慶湖畔，競爭西安交大2018年130個(gè)少年班入學(xué)名額，他們小的12歲，大的15歲。

­　　交大招生辦主任訾艷陽介紹說，今年的復(fù)試依然包括四個(gè)模塊，即綜合素質(zhì)測試機(jī)測、筆試、體能測試、面試。筆試包括數(shù)理思維和創(chuàng)新設(shè)計(jì)兩個(gè)環(huán)節(jié)。數(shù)理思維環(huán)節(jié)“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)考”，即學(xué)生觀看一段授課視頻，根據(jù)題目要求現(xiàn)場作答。

­　　華商報(bào)記者獲悉，今年的面試選聘了大量年輕的海歸學(xué)者建設(shè)題庫，面試采用的是小組比較型面試法，6位學(xué)生隨機(jī)一組，由5位專家面試，時(shí)間1小時(shí)。面試過程分別為自我介紹、人文素養(yǎng)考察、科學(xué)素養(yǎng)考察、小組辯論和心理交流。人文素養(yǎng)考察關(guān)注學(xué)生的思想、道德品質(zhì)、價(jià)值觀、思維方式等?？茖W(xué)素養(yǎng)考察則更看重學(xué)生對自然科學(xué)知識(shí)的掌握程度，以及應(yīng)用知識(shí)和原理解釋、說明和解決實(shí)際問題的能力。

­　　據(jù)介紹，今年科學(xué)素養(yǎng)環(huán)節(jié)更加側(cè)重對數(shù)學(xué)和物理思維的考察，這與筆試環(huán)節(jié)對學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力的考察一脈相承。“少年班的孩子年齡都比較小，未來會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，所以選拔過程中，我們特別重視孩子的心理素質(zhì)。”訾艷陽說，少年班復(fù)試綜合素質(zhì)測試機(jī)測，主要考查和衡量學(xué)生的心理發(fā)展成熟水平，識(shí)別出心理較為脆弱，或有心理問題傾向的學(xué)生。面試中，心理專家會(huì)繼續(xù)對機(jī)考中心理有異常表現(xiàn)的學(xué)生進(jìn)行考查、識(shí)別和確認(rèn)，其結(jié)果僅有合格和不合格之分，不計(jì)入總分。

­　　少年班不是“超前教育”

­　　而是“超常教育”

­　　“我面試的辯論題是唐僧是不是好領(lǐng)導(dǎo)，題目特別讓人意外，我理科比較好，文科思維差一些，我覺得整個(gè)考試不僅考驗(yàn)智力，還考驗(yàn)表達(dá)力、反應(yīng)力，是一個(gè)綜合測評。”來自哈爾濱工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)的一位考生說到。

­　　訾艷陽告訴華商報(bào)記者，社會(huì)看待少年班應(yīng)避免幾個(gè)誤區(qū)。一是少年班不是“超前教育”，而是“超常教育”。超前教育是提前將高階的知識(shí)灌輸給沒有能力接受的教育對象，超常教育則是針對人群中客觀存在的智力超常者因材施教，為他們提供更適合他們的學(xué)制和課程體系。二是對少年班人才培養(yǎng)效果的觀察，不能太急切，周期要長一些。

­　　“目前，一大批西安交大少年班畢業(yè)生已經(jīng)在各行各業(yè)做出了杰出的成就，很多人已經(jīng)成為世界一流大學(xué)的教授。”訾艷陽說。

­　　據(jù)悉，本次招生復(fù)試成績和擬錄取結(jié)果將在3月20日左右發(fā)布，西安交大招生辦提醒中學(xué)負(fù)責(zé)組織報(bào)名的老師，屆時(shí)可登錄西安交通大學(xué)本科招生網(wǎng)。 華商報(bào)記者 毛蜜娜 攝影 張杰