廈大特色創(chuàng)業(yè)基地：為學生創(chuàng)業(yè)插上“翅膀”
東南網(wǎng)4月23日訊走出大學校門不久，廈門大學企業(yè)管理專業(yè)的博士研究生朱為超就開始創(chuàng)業(yè)。眼下，他正忙著推廣家庭食物垃圾處理器，現(xiàn)已成功賣出2000多個。
“本科階段接觸創(chuàng)業(yè)教育，萌生創(chuàng)業(yè)念頭。創(chuàng)業(yè)道路，創(chuàng)業(yè)導師一對一指導。”朱為超說，在廈大，創(chuàng)業(yè)不是什么新鮮事，身邊有太多的同學在創(chuàng)業(yè)。
237個正在進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學生團隊，82名學生畢業(yè)一年內完成公司注冊，14個榮獲教育部、福建省5萬元-10萬元不等創(chuàng)業(yè)資助的學生創(chuàng)業(yè)項目……以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，正成為廈大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的一大亮點。
廈大每年都舉辦400多場專場招聘會，75%以上的畢業(yè)生通過學校提供的就業(yè)信息找到工作。去年，廈大畢業(yè)生就業(yè)率高達97.3%。
建立畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓基地，開展系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓，通過普及教育、大學生創(chuàng)業(yè)骨干培訓和自主創(chuàng)業(yè)學生孵化指導等三種方式，分層次、系統(tǒng)地挖掘、培養(yǎng)和選拔一批創(chuàng)業(yè)精英；搭建大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃（本科生）和“學業(yè)、科技”競賽平臺，讓學生在創(chuàng)業(yè)見習基地得到仿真的創(chuàng)業(yè)鍛煉。2012年-2014年，在大學生創(chuàng)新型實驗計劃立項方面，廈大共立項國家級項目428項，有5781人次參與科創(chuàng)項目。每年有2000多人參與學校推出的創(chuàng)業(yè)教育“第二課堂”品牌活動。
此外，廈大還在全國建立58個共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”，每年為在校學生提供1200多個就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習崗位。
學生有了優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項目，就需進行孵化，依托國家大學科技園，廈大成立大學生創(chuàng)業(yè)孵化中心，建設大學生創(chuàng)業(yè)服務基地，目前已有28個學生創(chuàng)辦企業(yè)入駐。
如今，漫步廈大校園，湖畔咖啡、惜夕灣等咖啡廳的經(jīng)營者都是在校生，芙蓉隧道里的“RCS機器人隊工作室”時?？梢钥匆妼W生忙著進行科創(chuàng)競賽訓練的身影。借助這些特色創(chuàng)業(yè)基地，廈大為學生創(chuàng)業(yè)插上了“翅膀”。(記者 林世雄 楊珊珊）
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