成都樹德中學(xué)高中生自制“學(xué)霸秘典”義賣捐贈救人助學(xué)
“我覺得孩子們特別棒，他們在用實際行動傳播正能量”
成都樹德中學(xué)光華校區(qū)德育處副主任白德惠說，學(xué)校有“文明離校”傳統(tǒng)。畢業(yè)生可將筆記等資料捐給校圖書館，完全開放給低年級學(xué)生去“淘寶”。
但在曹宗圳看來，這樣的開發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。“這些筆記承載了同學(xué)們的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法。如果能創(chuàng)意加工出產(chǎn)品來，就可以實現(xiàn)資源增值。”
曹宗圳和小伙伴們腦洞大開，運用自己在O2O公益選修課上學(xué)到的公益網(wǎng)店運營、線上線下聯(lián)動的知識，開始嘗試在校門口擺攤義賣《學(xué)霸秘典》。
隨著《學(xué)霸秘典》的從無到有到優(yōu)，小伙伴也“菜鳥”變“大蝦”了。秦好說，剛開始她和楊承瑞只能做一點整理、校對工作，現(xiàn)在已承擔(dān)起管理和策劃責(zé)任了。
楊承瑞說，有時為了把知識點講清楚，大家會反復(fù)比對不同的筆記。“比如講解英語語法，我們要選那些能從學(xué)生角度記錄難點的筆記，把符合學(xué)生特點的學(xué)習(xí)方法挖掘出來，而不選那些只是機械記錄知識點的筆記。”
除了圖書制作，義賣環(huán)節(jié)的策劃、制作、宣傳、外聯(lián)等，也是全員上陣。“我覺得孩子們特別棒，他們用實際行動在傳播正能量。他們拋掉平時的羞澀，大聲吆喝，為籌集善款而努力，都是一群有愛心的孩子。”O2O公益課老師說。
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