“最帥小學(xué)教師”段瑞：把50多名學(xué)生抱過(guò)湍流 段瑞資料照片
“扎根大山，我無(wú)怨無(wú)悔”
2012年，23歲的段瑞從大學(xué)畢業(yè)，成為阿旺鎮(zhèn)長(zhǎng)嶺子小學(xué)一名特崗教師。在長(zhǎng)嶺子小學(xué)教書的一年里，他先后擔(dān)任教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、食堂會(huì)計(jì)、班主任等職。2014年，段瑞到木多小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。
既教語(yǔ)文、體育課，也教健康、品德課，在同事們眼里，段瑞是一名“全能型”教師。
從教的5年里，段瑞虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，經(jīng)常抽時(shí)間去聽優(yōu)秀教師上課，并認(rèn)真做聽課筆記，課后認(rèn)真揣摩。通過(guò)勤學(xué)苦練，他在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
木多小學(xué)位于阿旺鎮(zhèn)木多村，海拔大約2200米，距離東川城區(qū)50公里。學(xué)?，F(xiàn)有一個(gè)學(xué)前班，一至五年級(jí)各一個(gè)班，在校學(xué)生137人。段瑞采取家訪、開家長(zhǎng)會(huì)、打電話等方式與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。在他的帶領(lǐng)和努力下，木多小學(xué)教學(xué)成績(jī)逐年提升。
“木多小學(xué)現(xiàn)有的6間教室總共才270多平方米，6間宿舍總共才80平方米，食堂僅有廚房那么大。由于硬件設(shè)施不足，六年級(jí)的學(xué)生需要到阿旺鎮(zhèn)中心小學(xué)就讀。”段瑞說(shuō)，木多小學(xué)是阿旺鎮(zhèn)最艱苦的農(nóng)村山區(qū)小學(xué)，從鎮(zhèn)上到學(xué)校，騎摩托車都要一個(gè)多小時(shí)。
“最開始的時(shí)候真的讓我難以適應(yīng)。房間是冷冰冰的土坯房，而且還漏雨。從學(xué)校去鎮(zhèn)上，山路崎嶇，一到雨季，全是泥濘。”段瑞說(shuō)，“雖然條件很艱苦，但與孩子們?cè)谝黄穑吹胶⒆觽兊狞c(diǎn)滴進(jìn)步，我就覺得很幸福。扎根大山，我無(wú)怨無(wú)悔。”
“木多小學(xué)目前準(zhǔn)備新建一個(gè)校區(qū)，過(guò)一段時(shí)間就要?jiǎng)庸ち恕?rdquo;段瑞說(shuō)，“孩子們上學(xué)的條件會(huì)越來(lái)越好，讓更多的孩子走出大山，是我的夢(mèng)想。”（記者：李配亮）
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