90后“媽媽”帶孩子們上央視 一首民謠感動全場
建一所學(xué)校筑一個家
回到武漢，余婷和男友商量，要在武漢為這些孩子創(chuàng)立一所學(xué)校。兩人經(jīng)過對自己經(jīng)濟(jì)能力的衡量，結(jié)合報名的300多個孩子條件，他們把機(jī)會留給了最需要幫助的60多名彝族孩子，將他們帶來了武漢。從來沒有見過山外世界的孩子，加上語言溝通的障礙，開始的時候余婷照顧這些孩子確實(shí)費(fèi)了不少心力。余婷怕接受資金幫助會讓孩子們遭受輿論壓力，他們拒絕了外界直接的資金支持。她告訴記者：“平時有愛心人士會來學(xué)校和孩子們一起做游戲，送一些大米、油、衣服之類的實(shí)物幫助。”
隨著孩子們接受課堂教育，生活習(xí)慣也慢慢發(fā)生了改變，還有專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師來與孩子們交流，變化也在孩子們身上潛移默化地發(fā)生了。談及未來，余婷說：“孩子們的成長軌跡都不一樣，文化課突出的，會培養(yǎng)他們繼續(xù)深造；音樂、美術(shù)特長突出的孩子，會側(cè)重挖掘他們的特長；兩者都不突出的，會培養(yǎng)一技之長，讓他們以后有一個在社會立足的技能。”
余婷盡心盡力地照顧著這些孩子，每年7月還會聯(lián)系監(jiān)護(hù)人送孩子們回家過火把節(jié)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，余婷都規(guī)劃得很周到。隨著和孩子們的相處，家人也轉(zhuǎn)變了態(tài)度，無條件支持余婷，春節(jié)時來到學(xué)校和孩子們一起做臘魚臘肉過節(jié)。在《出彩中國人》節(jié)目里，其中一個孩子聊到平時的生活時說道：“晚上睡覺都是余老師來查房，隔幾個小時就會來蓋一次被子，早上五六點(diǎn)余老師就會來做早飯。”
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