武大“跪守課堂”教師腎移植成功 9月將重返課堂
“當不了教授，希望把普通老師做好”
余功茂1998年走上大學教師的崗位，也曾對自己的職業(yè)生涯充滿憧憬：副教授、教授、學科帶頭人……一步步走上更高的學術平臺，但近幾年的病魔很大程度上影響到了他的工作和學術生涯。
對此，余功茂對澎湃新聞坦言：“可能沒法像年輕人那樣拼力當教授了，但我會好好做好一位普通講師的本職工作，爭取在我身體允許和能力范圍內(nèi)培養(yǎng)出更好的學生，為社會做出貢獻。”
談到作為一名普通大學講師的意義，余功茂分享了發(fā)生在自己身上的一個真實的故事。
“我在治療期間，手術的麻醉師是我1998年入職武漢大學帶的第一屆的一位學生，這位學生知道是我要做手術，特別盡心盡力照顧我，當時我就覺得教師確實是一個很奇妙的行業(yè)，不是因為這位學生幫了我，我才這么想，而是我為能培養(yǎng)出社會各個行業(yè)的有用人才而自豪。”
余功茂老師認為，作為一名教育者，首先要理解教育的真正意義，然后也要以身作則，除了在課堂教授學生知識之外，也要在課堂之余用自己的真實行動給學生做榜樣、為人師表。
2016年6月2日，余功茂獲選湖北省委宣傳部、省文明辦頒發(fā)的“荊楚楷模”年度個人稱號，獲獎詞“教壇裕祿”。
說起這一年的治療、未來的回歸、媒體的報道和榮譽稱號，余功茂淡淡說道：“教師是一個平凡而又不平凡的職業(yè)，我只想盡可能做好本職，其他的事都不重要。”
責任編輯：凌芹莉
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