差生逆襲成學(xué)霸或有精神疾?。侩p相情感障礙是什么病
易被誤診或漏診
注意孩子情緒蹺蹺板
何為雙相情感障礙?
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蔡巍解釋?zhuān)弘p相情感障礙是精神疾病的一種，貝多芬、梵高、舒曼等人都是雙相情感障礙患者。
以小秦的病例來(lái)說(shuō)，前半段，小秦的癥狀為典型抑郁發(fā)作，表現(xiàn)為“情緒低落，活動(dòng)減少，思維遲鈍”;而后段是躁狂發(fā)作，正好和抑郁癥的表現(xiàn)相反，表現(xiàn)為“情感高漲，活動(dòng)增多，思維敏捷”。
“如果在整個(gè)病程中既有抑郁發(fā)作，又有躁狂發(fā)作，這樣交替發(fā)作的心境障礙，我們稱(chēng)為雙相情感障礙。從臨床來(lái)說(shuō)，雙相情感障礙非常容易誤診或者漏診。”蔡巍說(shuō)。另外，因?yàn)殡p相情感障礙容易反復(fù)發(fā)作，往往需要長(zhǎng)時(shí)間的藥物治療和心理治療。
小編提醒
當(dāng)下進(jìn)入春季，隨著春季日照的延長(zhǎng)，人體內(nèi)分泌激素和神經(jīng)遞質(zhì)都會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化，從而各種精神疾病進(jìn)入高發(fā)期。
特別是高三學(xué)生，還有兩個(gè)月即將高考，過(guò)分的情緒焦慮，都可能成為一些精神疾病的導(dǎo)火索!
盡管雙相情感障礙和遺傳、神經(jīng)免疫、神經(jīng)內(nèi)分泌等有關(guān)，但社會(huì)心理因素也會(huì)起到推波助瀾作用，家長(zhǎng)不可忽視孩子身邊一些情緒誘導(dǎo)因素。一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)或高或低的情緒蹺蹺板，要及時(shí)進(jìn)行心情疏導(dǎo)和生活調(diào)整，并視情況前往專(zhuān)科就診!
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