日本福島災(zāi)區(qū)小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)遭欺凌：來自核災(zāi)的細(xì)菌
日本媒體刊登該手札，引起社會(huì)關(guān)注后，才促使橫濱教育委員會(huì)采取行動(dòng)向?qū)W校查證。據(jù)教委會(huì)日前的報(bào)告，學(xué)校早就知道該災(zāi)區(qū)插班生在學(xué)校常被一些同學(xué)拳打腳踢。
然而，校方對(duì)他在學(xué)校里被勒索的事不愿多說，認(rèn)為這事涉及錢財(cái)，應(yīng)該由警方處理，不在教育管轄范圍內(nèi)。
校方對(duì)欺凌與勒索事件視若無睹，引來輿論的非議。目前，受欺凌的學(xué)生家長(zhǎng)還必須通過律師，向橫濱教育委員會(huì)提交陳情書，要求有關(guān)部門正視問題。
日本2013年實(shí)施《防止校欺凌對(duì)策法》，力促校方關(guān)注校內(nèi)欺凌事件。當(dāng)局最新發(fā)表數(shù)據(jù)顯示，去年一年里因被欺凌而自殺的日本學(xué)童有23人。調(diào)查也顯示，在188057個(gè)校內(nèi)欺凌事件中，小學(xué)案例最多，有122721個(gè)。其次是發(fā)生在中學(xué)的52969個(gè)，以及高中的11404個(gè)。
日本的社會(huì)學(xué)家內(nèi)藤朝雄指出，“日本校內(nèi)欺凌事件許多是在暗中進(jìn)行，校方若不深入調(diào)查，很難掌握到實(shí)際情況。這些事件從未斷絕，也因?yàn)槿毡救后w生活中過于重視‘統(tǒng)一’。 學(xué)童們自小被灌輸合群，即大家凡事都要一樣，有點(diǎn)不一樣就是異常。這個(gè)潛規(guī)則根生蒂固，連插班生都會(huì)被視為是‘異類’。”、
?。ㄔ瓨?biāo)題：日本福島災(zāi)區(qū)小學(xué)生轉(zhuǎn)校遭欺凌：被嘲笑為“細(xì)菌”）
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