­　　一顆平常心，兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，能夠保證孩子的高考(精品課)不出大問(wèn)題，但要想獲得更好的成績(jī)，父母還要堅(jiān)持四條“魚(yú)”原則：

­　　穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)原則。任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)。作為經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪的人，父母一定要能穩(wěn)住軍心。高考大戰(zhàn)在即，父母就是孩子的定盤(pán)星，父母就是孩子前行之船的壓艙石，因此父母要穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)，再大的風(fēng)浪也不要驚慌。這樣就給孩子吃了一顆定心丸，同樣會(huì)任憑風(fēng)浪起，我自巋然不動(dòng)。穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)，關(guān)鍵就是一個(gè)“穩(wěn)”字。家庭氛圍要穩(wěn)，夫妻關(guān)系要好，這樣才能讓孩子安心放心。戰(zhàn)鼓還沒(méi)有擂響，有的父母就坐不住了，擔(dān)心孩子的這不好那不好，著急上火，孩子還沒(méi)有倒下，自己先倒下了。這就是違背了穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)的原則。穩(wěn)住釣魚(yú)臺(tái)，就是穩(wěn)住陣腳，穩(wěn)住軍心，穩(wěn)住情緒，這樣才能看清局勢(shì)，瞅準(zhǔn)戰(zhàn)機(jī)，不鳴則已，一鳴驚人，不飛則已，一飛沖天。高考大戰(zhàn)在即，父母一定不要吵架不能鬧矛盾，再大的矛盾也要暫時(shí)放下，不然就難穩(wěn)。穩(wěn)則定，定則安，安則靜，靜則慧。所以，要發(fā)揮孩子的無(wú)限潛能，就要從穩(wěn)字入手，牢固堅(jiān)持穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)原則。

­　　放長(zhǎng)線(xiàn)釣大魚(yú)原則。怎么又是一個(gè)魚(yú)??？是的，這還是一條大魚(yú)。作為高三狗，誰(shuí)都想考上一個(gè)理想的好大學(xué)。如果把這個(gè)理想的好大學(xué)當(dāng)做一條大魚(yú)的話(huà)，要幫助孩子實(shí)現(xiàn)釣“大魚(yú)”這個(gè)目標(biāo)，父母就要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目光，即要放長(zhǎng)線(xiàn)。所謂放長(zhǎng)線(xiàn)，就是要看的長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要只盯住眼前，只盯住孩子的分?jǐn)?shù)成績(jī)，更不要總是在孩子面前說(shuō)一定要考上哪個(gè)大學(xué)，一定要考多少分，一定要怎么樣怎么樣。這些都不是“放長(zhǎng)線(xiàn)”的表現(xiàn)，放長(zhǎng)線(xiàn)就是不要急功近利，一勞永逸，要確立孩子更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，而不是僅僅考上好大學(xué)。另外，放長(zhǎng)線(xiàn)還有“人生很長(zhǎng)、機(jī)會(huì)很多”的意思在里面。面對(duì)高考，很多孩子緊張，就是把高考當(dāng)作一考定終身的命運(yùn)裁判，好像自己一生的幸福都維系在這一次高考上。這種觀(guān)念是錯(cuò)誤的，高考重要，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能定一個(gè)人的終身，更決定不了一個(gè)人的成就和幸福！

­　　鯉魚(yú)跳龍門(mén)原則。這是什么原則？激勵(lì)原則！鯉魚(yú)跳龍門(mén)，關(guān)鍵是一個(gè)“跳”字。高考激烈正如水漲鯉魚(yú)爭(zhēng)跳龍門(mén)水墻一樣，鯉魚(yú)不是走過(guò)龍門(mén)，也不是游過(guò)龍門(mén)，而是“跳”。高考就像孩子面前的一道龍門(mén)，必須要用盡全力大膽躍起，這樣才能跳過(guò)龍門(mén)，進(jìn)入一個(gè)新天地。作為父母，我們要把孩子的雄心和勇氣，斗志和信心，全部激發(fā)出來(lái)，讓孩子的小宇宙爆發(fā)，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己飛躍龍門(mén)的夢(mèng)想。高考在即，鼓勵(lì)，鼓勵(lì)，還是鼓勵(lì)，給孩子信心，給孩子力量。既然是跳，就要拼盡全力，竭盡全力，全力以赴，而不是盡力而為，一心二用。當(dāng)然，要根據(jù)孩子的特點(diǎn)鼓勵(lì)孩子，尤其是一次模擬成績(jī)不理想，孩子遭受打擊之時(shí)，父母更要適時(shí)分析，給予肯定和鼓勵(lì)，讓孩子始終對(duì)自己充滿(mǎn)信心！

­　　魚(yú)和熊掌兼得原則。孟子說(shuō)，魚(yú)和熊掌，不可兼得。但我要說(shuō)，高考在即，魚(yú)和熊掌，必須兼得。有些孩子為了高考成績(jī)，不惜付出一切代價(jià)，尤其是犧牲身體健康，換取自己想要的分?jǐn)?shù)。比如有的孩子每天只休息兩三個(gè)小時(shí)，甚至更少，這種孤注一擲走極端的做法不可取。如果把高考成績(jī)看做熊掌，把孩子的身體看做魚(yú)的話(huà)，兩者一定要兼顧，即兼得，而不是犧牲一個(gè)要另一個(gè)。注意，魚(yú)和熊掌，兩者是皮和毛、根和葉的關(guān)系。皮之不存，毛將焉附，沒(méi)有一個(gè)好身體，高考可能就難以完成。根深葉茂，身體欠佳或出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題，那么樹(shù)葉也不會(huì)青翠茂密。所以，父母要堅(jiān)持魚(yú)和熊掌兼得的原則，在孩子身體健康的前提下，去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的高考成績(jī)。

­　　總之，穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)，守住穩(wěn)的原則，就能放長(zhǎng)線(xiàn)釣大魚(yú)。勇敢去跳，不畏險(xiǎn)阻，就可魚(yú)和熊掌兼得。

­　　最后祝各位父母與孩子一起創(chuàng)造即將到來(lái)的高考奇跡！