豆豆現(xiàn)在五歲兩個月，身高130cm，認識1000個漢字，能讀兒童版的《昆蟲記》，用正確的指法在剛學鋼琴的兩個月時間里學會48首曲子，而且老師很有信心讓她在今年7月考取鋼琴4級證書。她的舞蹈表現(xiàn)力也強，老師總喜歡把她的學習表現(xiàn)上傳到博客上（http://blog./u/2040859334）。所以，育兒版的版主強烈要求我寫下我5年的早教經(jīng)歷。

　　其實豆豆是個很普通的孩子，甚至剛出生的時候因為難產(chǎn)，豆豆在醫(yī)院的特護病房里住了兩周。因為女兒的“先天不足”，我認真閱讀了很多育兒書籍，用心地制定了很詳細的培養(yǎng)計劃，盡力為她提供各種鍛煉機會。一次社交活動中，我與早教結了緣。

　　當時我在北京，經(jīng)過親身的比較分析，我和豆豆最后選擇了金寶貝國際早教中心。在金寶貝北京光華SOHO中心開始上課時，豆豆已經(jīng)9個月了。豆豆在第一節(jié)課只是愣愣地看著老師，沒幾分鐘身體便一直打挺，想要站起來。我不禁皺起了眉頭。老師鼓勵我應該多給豆豆機會，經(jīng)常帶她來復習功課、社交互動。我暗暗下定了決心，先堅持一個月，只要有進步，再辛苦也是值得的。

　　每次課后我都根據(jù)課堂指南為她復習，第一次復習，豆豆一直笑著，比在課堂上表現(xiàn)得還好。第二天復習，豆豆邊笑邊“啊……”地自語，似乎很享受。第三天，我?guī)街行幕顒?，做起相同的練習準備時，豆豆開始雀躍地跳著，似乎很期待這種預期中的重復。顧問說，豆豆從每次的復習中一點點地積累了自信心，開始熱愛上這種游戲中的學習了，“游戲+體驗=學習”的理念就是這樣的表現(xiàn)過程！而且豆豆的不斷自我肯定是一種積極的正向能量，將會刺激她的探索欲呢！這就是金寶貝的“Yes Environment”！

　　一個月后，豆豆完全融入了金寶貝的課程，喜歡探索各種新鮮事物，爬行表現(xiàn)出色，提前升了班。我開始和豆豆爸爸“炫耀”，女兒的進步都是媽媽的功勞！豆豆爸爸參與課堂的積極性一下子被我調(diào)動了起來，自告奮勇要帶女兒上課。我和豆爸分工，課上的力量表現(xiàn)由他負責；而我主要從語言和表情上給女兒自信心和安全感。有爸爸在的課堂，豆豆的表現(xiàn)更賣力！金寶貝的課堂反而幫我們一家培養(yǎng)了更多的默契！

　　漸漸地，我在無意識地期待女兒比沒上早教的孩子強?？墒嵌苟钩讼矚g上課外，沒什么過人之處！我經(jīng)常問爸爸：“這錢花得值得嗎？難道只給女兒買個快樂？”豆豆爸輕敲我的頭說：“虧你自稱先進！我問過北京的同事了，他們的幼兒園老師都說金寶貝的孩子創(chuàng)造性和想象力比其他地方的強很多，學習的主動性也很好！我很喜歡她在藝術課上的表現(xiàn)。先別急！”就這樣，我懷揣出現(xiàn)奇跡的愿望陪女兒上到了五周歲，而且各種課程我們都盡量讓她參與：育樂課、音樂課、藝術課、環(huán)球?qū)氊悺?/P>

　　三歲以后，豆豆開始學習金寶貝課堂以外的本領：輪滑、舞蹈、兒歌、識字、鋼琴。她的學習速度快，領悟力強。鋼琴老師就經(jīng)常請她示范指法和力量給比她早學2~3年的孩子看。

　　其實豆豆是個很普通的孩子，是金寶貝育兒理念引導下成長的“Gymboree Kid”（金寶貝小孩）。我身邊還有很多明星家長，比如張震媽媽、程程媽媽、藝愷媽媽……他們風雨無阻，堅持上課、參與活動，甚至自發(fā)組織“讀書會”來豐富自己的育兒知識，我相信幾年后他們的孩子將會更加自信、快樂、受人歡迎！